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    读《活着》有感

    《活着》讲述一个人一生的故事,这是一个历尽世间沧桑的老人的人生感言。 徐福贵的一生,是我们每个人都难以想象的,在他中年时期,由于他自己,...

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    第十三周工作思考

    11月20日下午最后一节课,中学部全体教师会如期召开。卢主任为本次质量分析会做了充分的准备,和会场老师共同分析教务处期中考试成绩,教师自查...

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    《人间词话》有感

    在上课时,会有一些环节需要由课内联系到课外,进行思维拓展,如果不在课前进行详实备课的话,有时会有话到嘴边却表达不出的尴尬。才发现,读书时期...

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    《人间词话》有感

    在上课时,会有一些环节需要由课内联系到课外,进行思维拓展,如果不在课前进行详实备课的话,有时会有话到嘴边却表达不出的尴尬。才发现,读书时期...

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    第十周:他山之石,可以攻玉

    育人,先育心。一直以来,我都只停留在这句话的表面,固执的认为,教育学生,最先要改变他们的内心,但经过这个周末我接受的洗礼,我认识到,育人,...

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    第七周工作总结

    本周月考成绩出来,它带来的既是教训,也应该是我们以后努力的动力。针对同学们出现的基础性知识掌握不考,理解性题目丢分严重等情况,须利用早读课...

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    2组day ~1美篇分享

    今天我们组建小组,我们的队名是我们的“对”,我们的队呼是我们的对,什么都对!意在肯定自我价值,也看到他人的价值。从微笑天使的热情欢迎到培训室...

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    工作小结

    一、班级管理 在领导的重视、各部门主任教师的配合、学生的积极、以及后勤的保障之下,文艺汇演完美落幕,在这样一场全校师生共同参与努力完成的大型活动...

  • 《虽有嘉肴》中的起承转合

    这一段小文字能够流传几千年的原因? 这篇文章的作者据说是孟子的学生,但我们不管他是不是孟子的学生,也不管他是男的女的,我们都能从文章...