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  • 爱阅读 会表达——学习行为的解读与指导

    今天的绘本沙龙,演绎成了国际象棋沙龙。戏剧化情节开始了。 孩子们的乐趣并不在听故事书,而是游戏。他们从书架上找到一个玩具,但并不会玩。 老师准备的“投掷大比拼”故事书,立马吸...

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    用家庭会议纠正孩子的错误行为

    星期六的下午,小优做完了作业后,就赶着要出去玩。问我能不能去马路对面玩打枪游戏。因为不安全,所以我没有同意。我让他跟我一起去书馆换书,他却坚持要和朋友玩儿。 当我从书馆回来,...

  • 让孩子做家务成为生活常态

    在我们家里有一条规定,周一到周五是妈妈做早饭,周末是小优做早饭。不管他做得好与不好,我都要吃,因为要鼓励他做家务的积极性。 星期天早上,爸爸和妈妈还在睡觉,“混世魔王”入侵,...

  • 看孩子在父母不同教育方式之间的斡旋~辅导作业中的斗智斗勇

    平常由我主要辅导小优的家庭作业,如果我有事忙不过来就由爸爸顶上。 因为我要完成老师让我写的活动总结,所以,晚上的听写就交给爸爸代劳。 没想到听写下来,那叫一个惨啊,小优错了好...

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    “遇见未来”DIY环保时装秀

    “遇见未来”DIY环保时装秀 ,一场热闹的视觉盛宴在天府四中音乐厅即将拉开帷幕。 活动前的化妆准备 一大早,家长志愿者们就来到了一年级三班教室准备为孩子们化妆。 他们很清楚,...

  • 我们的约定——“我的地盘我做主”

    今天的课程是邀请孩子们和我一起制定一份我们班的共同约定。原先我给他起名叫“我们的教室,我们做主”。当这一想法提出来后,立刻得到孩子们的积极回应。丁丁反应最快,将它名字改为“我...

  • 好孩子什么样——孩子自主性培养

    今天上英语课学习复数,老师要求每个学生带玩偶去学校,最好带几个一样的玩偶。 这个任务是上周布置的。我已经忘记,但小优记得。 小优随手拿了一个喜庆的狗狗。我问他“为什么不拿一样...

  • 爱的语言:鼓励

    受班妈妈邀请,今天到教室给孩子上堂关于心理健康的“春雨家长课”。 每个人都需要鼓励,就像植物需要水一样。鼓励可以让孩子们看到自己是能行的(自信),并认可自己的努力是值得的。 ...

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    “交换父母”——楠木溪之行

    期盼已久的“交换父母”亲子活动,在五一节假日到来之时如约而至。为期两天的“交换父母-楠木溪之行”为家长和孩子们量身打造远离吵闹都市,有趣又有意义的亲子互动山野生活:住民宿,感...

  • “交换父母”——楠木溪之行

    期盼已久的“交换父母”亲子活动,在五一节假日到来之时如约而至。为期两天的“交换父母-楠木溪之行”为家长和孩子们量身打造远离吵闹都市,有趣又有意义的亲子互动山野生活:住民宿,感...

  • 作业中的坚定而和善

    鲁道夫德雷克斯说,坚定,指你在一个冲突情形中的行为。为了避免走向(只和善不坚定,或只坚定不和善)两个极端,坚定和和善应该始终是并行的。要从认可感受和(或者表现出理解开始。) ...

  • 关注别人的情绪 - 草稿

    2018.12.13 绘本班下课时,孩子们争着收垫子。 当轩轩抱走丁丁手里的垫子时,丁丁一下子委屈得哭了,他也要抱垫子。 这时优优立马抱给丁丁一叠垫子。小优打趣的说,我不小心...

  • 拖拉~时间管理践行的路上

    早上起来吃饭上学,孩子始终没能自我管理好。 “你要迟到了”, “离迟到不远了”, “快一点”, “还在磨蹭”, 这些都不行。 我们一起讨论,怎么样才能帮到他。他说:“迅速”。...

  • 被列为帮扶对象

    2018.12.6 小学第一次模拟测验的结果出来了,84分。被老师列入帮扶对象。 事实上,之前就被点过一次名,主要是口算不好,慢!从那后,就买了口算本每天作业做完后就练习一页...

  • 孩子的自我评价

    每个月学习都会发月评价表。 自评、同学评、父母评、老师评(用星) 哪些日常做得好 哪些需要改进 下个月打算怎么做 小优给自己五星,同学给五星,请求我给五星。我只给四星,他坚持...

  • 弄脏同学的衣服

    同桌熙熙妈妈在家长群里请家长们管好孩子,不要用油性笔涂到同学的衣服上。这是第二次。感觉弄得挺严重的。我家孩子是最大嫌疑人。 我问孩子,他知不知道是谁,他说他不知道。但他知道衣...

  • 爸爸妈妈吵架后

    2018.12.4晚 前一天,2018.12.2,爸爸妈妈吵架了。 爸爸打电话前,我问孩子要不要给爸爸打电话,关心一下。 他让我打, 为什么? 他说,我们吵架了,应该说对不起...