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    防止教师成为“功能性文盲”

    在学术上有一个定理叫“功能性文盲”。它是指一个人到了一定的年龄,思维认知固定,无论他看了多少书,行了多少路,都是在找自己以往固化的认同,很难再接受新的文明信息。在他看来,认知...

个人介绍
乡间人,德不高,技不精,人不坏,力不强,惟愿用一双拙眼观尽人世百态,用一颗红心体悟事理真情,用粗略文字记录思索心得。