发简信
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人教版五年级数学下册第四单元分数的意义和性质——《约分》教学设计教学内容:教材第65页例4。 教学目标:1、理解约分和最简分数的意义。 2、掌握约分的方法，并且能正确熟练地进行约分。 3、通过学习，向学生渗透...
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疫情无情 青椒有爱2020年年初，一场突如其来的新冠肺炎疫情，改变了我们正常的学习和生活。校园延迟开学， 为了不影响学生正常学习，“停课不停学”的网络授课...
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我的教育故事---守望
我所在的学校处于城乡结合学校，大多学生来自农村，父母几乎都是务农打工为生，孩子进了校园学习基本都靠老师来负责。班级中25%的学生都是单亲家...