清静无为_6f6c

紧张的期中考试已经落幕了，看到在本次考试中获得骄人成绩的同学们，我感到由衷的高兴，同时也对自己上一阶段的工作做了总结和反思。 提高教学质量的重要环节是抓好课堂教...

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新教育之路，我们在路上，一路走来我们领略风景无数，使我们激情澎湃，充满希望，教育之路漫长，处处充满惊喜。鲁迅说过:“其实的上没有路，走的人多了，也就有了路。”新教育的路已经有...

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“随文练笔”是伴随着阅读教学进程，引导学生巧妙利用有关阅读资料进行的一种“短平快”的写作训练。因为随文练笔选材角度小，资料简短，贴近实际，紧随阅读教学，并且形式多样，丰富学生...

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教师的赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料；教师的赞美诗一座桥，能沟通教师与学生的心灵之河；教师的赞美是一种无形的催化剂，能增强学生的自尊、自信、自强；教师的赞美也...

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教师的职业本就普通平凡，我们不可能体验轰轰烈烈的成功，如雷般的掌声，但也能在平凡中成就不一样的有色彩，充满内心喜悦的满足与幸福。在细读中我佩服于朱教授作为一名合格人民教师，一...

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今天上午，在凉爽的夏雨中，酒后镇九所学校校长及种子老师相聚于和乐小学会议室。我们的主题是新教育工作叙事，每位校长分别从新教育的六大行动：营造书香校园、师生共写随笔、构建...

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新教育认为，教育生活应该是幸福的。我们在幸福后面加上完整两个字，因为我们知道，如果仅仅强调幸福，很容易让大家过分重视情感的体验，甚至会误认为感官的享受。尤其是在当下的教...

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利用五一小长假，读了朱永新的《新教育》，加深了我对新教育的认识，使我心情澎湃。新教育就像星星之火，唤醒了沉睡心底多年的教育激情。 我从中深深感到，朱永新教授是一个教育的...

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新教育形势下，要成为一名优秀的教育工作者，还要不断地探索、创新，做教育的有心人。有心才能成功。在平时的教育工作中，用心教育，不断总结教育的得失。记教育日记、记录教育现象...

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新教育理念倡导下的为人师者，要善于学习，不断充实自我。任何一个优秀的教师都离不开前代人的教育财富。在一定意义上可以说，我们是在用我们时代的语言，用我们的生活阅历，同过去的大师...

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“让语文走进生活，在生活中学习语文”。一直以来，有意识地引导学生在生活中学习语文，使学生们深切地感受到：语文离他们很近很近。这样，孩子们便会更加自信、更加主动地去学习。“在生...

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“在书写中成为最好的自己,守望新教育,守望真善美。”——许卫国 新教育实验提倡“师生共写随笔”,写随笔不仅仅是练笔,还有着育德、启智的功能。无论是教师还是学生,为...

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空余时间，在读《致教师》这本书，书名很吸引人，内容都是解答一线教师工作、生活中的困惑，通过一个个生动的事例针对性的加以分析、研究。书中教师的问题、疑惑等都是我们教师身边...

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师生共读，是学校上周布置的一项读书内容。六年级选择共读的书目是《鲁滨逊漂流记》，同学们纷纷买了这本书。主人公鲁滨逊百折不绕，永不放弃的精神去面对遇到的压力和困难，最终用...

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自从我校加入了新教育实验之列，便开展了学生写日记，教师写教学随笔。无论是老师还是学生都纷纷拿起笔，把自己在教育教学和学习生活中的得与失，苦与乐，困惑与欢欣纷纷写进了自己...

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今天是我们学校新教育的晨诵日，一大早学生们就已进教室拿起晨诵课本读了起来，看来学生们的习惯已经逐渐养成，好习惯是开启成功的一把钥匙，而新教育倡导的晨诵，午读则是培养学生...

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自新学期新教育在我校实施以来，六年级的班级群也是百花争放，每天晚上同学们的作业完成之后，争相在群里发读书打卡的图片和视频。这说明新教育的实施，大力推动了学生们的阅读！他...