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  • 儿童语文素养的培养

    语文重读写,英语重听说 任务一,识字(小象识字卡)、读故事(睡觉前)、诗歌(婷婷诗教) 任务二,听英语儿歌,进阶读物,郑卡片 任务三,数学游戏 任务四,系列理化生实验室/台/游戏

  • 运动能力

    1岁半以内孩子的运动量以自然的疲劳度为准,孩子有自我保护意识,一疲劳就不爱做了,所以休息一会儿做一会儿比较合适。运动的原则是密度大点,强度小点。 1岁半到3岁的孩子应保证上午...

  • 早期阅读启蒙0到6岁

    阅读不是学知识,是培养阅读习惯和阅读兴趣。幼儿早期阅读以信息输入为主,所以,这个阶段以父母多讲、多说为主,辅以提问、互动游戏来引导幼儿记忆和想象。 阅读兴趣:比如提问、改编故...

  • 早期阅读启蒙0到6岁

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  • 学校与学科启蒙之音乐启蒙——小步学习有感

    一、音乐启蒙的重要性 二、家庭音乐启蒙方式 三、视唱练耳