晓枰_爸爸帮

刘小平 后现代心理学分享第455天 今天听一朋友言，教育孩子： 1、要形成适合自己象庭，自己孩子的教育方法和理念，家庭教育是一门学问。 2、言传身教，孩子观察环境中人的言行。...

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我已经认识到打骂、吼叫孩子是坏习惯，是自己垃圾情绪的发泄。这种行为与尊重和爱孩子的目标是相背的。 我保证昨晚的行为不再发生。我希望你在看到我尊重和爱孩子的时候，给我一个拥抱和...

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焦点分享第456天/2020.04.19/约练挑战二第十一周第35次咨询 1.来访者：观察到对方的感受和需要，表达自己的希望和请求。让尊重和爱流动起来。（35） 2.观察员：...

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焦点分享第455天/2020.04.12/约练挑战二第十周第32、33、34次咨询 1.来访者：情绪被别人扰动也是界限不清的表现。在咨询师的陪伴下，探索自己情绪反应的模式。界...

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焦点分享第454天/2020.04.05/约练挑战二第九周第29、30、31次咨询 1.来访者： 我这么说你的感受和思考是什么呢？我感到温暖和尊重，讲出来的才是自己的收获，也...

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焦点分享第453天/2020.04.03/约练挑战二第九周第29次咨询 1.来访者： 我这么说你的感受和思考是什么呢？我感到温暖和尊重，讲出来的才是自己的收获，也许我的改变达...

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焦点分享第452天/2020.03.29/约练挑战二第八周第26、27、28次咨询 1.来访者：向专业的人请教专业的事情。育儿可以以天地自然为教材，时时处处皆陪伴。对孩子有用...

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焦点分享第451天/2020.03.22/约练挑战二第五周第23、24、25次咨询 1.来访者：把来访者的事当个事。今天的咨询中能感受到咨询师把来访者的事儿当事，贴着来访者，...

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焦点分享第450天/2020.03.15/约练挑战二第五周第20、21、22次咨询 1.咨询师 ：陪着来访者，看到来访者的付出，关心这个人而非事，关注正向而非问题。相信来访者...

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焦点分享第448天/2020.03.10/高四刘老师第2次督导 接受我们生命的限制，接受我们的无能为力，世界上没有救世主。尊重别人，陪着别人，让改变自然发生，不以改变为目的的...

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焦点分享第447天/2020.03.09/高四第七期朋辈督导 站在当事人的立场，试着用当事人的觉知去感知周围的人、事、物，体验当事人的感受。咨询师与当事人做到同频共振，就更容...

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焦点分享第447天/2020.03.08/约练挑战二第五周第17、18、19次咨询 1.咨询师 ：先稳定下来，先调整情绪 ，情绪出来后，陪着来访者探索目标和建构解决之道，贴着...

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焦点分享第446天/2020.03.01/约练挑战二第四周第14、15、16次咨询 1.咨询师 ： 事物在曲折中发展，咨询成长也要有所停留，不能一味求快。每周一次，第八次咨询...