多年任教农村小学,眼睁睁看着农村基层教育由盛转衰而心急如焚。尽管不断探索改进我的教育管理方式,但总是收效甚微。实践证明,农村孩子不能及时复习巩固当天所学知识,不能大量刷...
多年任教农村小学,眼睁睁看着农村基层教育由盛转衰而心急如焚。尽管不断探索改进我的教育管理方式,但总是收效甚微。实践证明,农村孩子不能及时复习巩固当天所学知识,不能大量刷...
新技术对孩子教育到底有多大用? 刚才看到新东方创始人俞洪敏大谈科技将对教育起颠覆性作用,我实在不敢苟同。用科技手段可以提高教育教学的效率,这个大家都有共识,但...
三口之家不是1+1+1=3,也不是2+1=3,三者不是加法关系,家庭不是离开谁都可以。家庭是乘法关系,是1×1×1=1,永远是一个整体,其中任何一个为零,结果都是零。...
孩子做作业不仅仅是做对完事,更要讲究程序和规矩。 我们的教育体系课程从来没有章节教授程序和规矩的。所以,我们说父母们要承担起来,是家长教育学的内容。内容就是做事要认真...
如果我问家长们:“你了解自己的孩子吗?” 可能多数人听了,大概会在心里对你翻个白眼,什么呀,自己生自己养,眼皮底下这么些年,咱会不了解自家孩子?! 如果我再追问:“想好了,...
寒假除了休息还是要进行适当的学习,对自己上一个学期没有学懂的地方进行梳理、学习,对下一学期的知识进行预习,争取让自己在寒假领先其他人一截。我特意梳理了一个学习方法,希望同学可...
一个学生学习很清闲,可考试成绩总很优秀,原因就是使用了思维导图学习记忆法。看看他的一篇古文课堂记录吧。 《出师表》是中学阶段最难背文言文之一,很多同学都束手无策。究竟怎样才能...
1.不适应教师的教授风格,抵触对本学科的学习 不能接受教师的授课方式而失去了本学科的学习兴趣,导致学习情绪低落,成绩快速下落。 2.基础知识薄弱,学习方法欠佳,偏科严重 对于...
现在的孩子为什么需要重新恢复拜师文化? 学习需要耳需目染的黑陶,知识传授只是其一,武术、戏曲、书法绘画、传统工艺,古人学 这些技艺,都是师徒制,学生和老师生活学习都在一块...
老师不是神仙,我们无力改变大多数家庭的教育观,更无法改变大多数孩子的学习境况。我们只是教育岗位上的普通劳动者。老师能做好的就是把课备精,把课讲好,把作业批改好把智扶好。其他的...
有的孩子,确实需要父母点拨那些“爬坡”难题,父母作出相应的辅导和点拨是必要的,也是必须的。只是在辅导、点拨时要讲究技巧: 一、让孩子反复读题 许多题目不难,只是孩子缺乏...
学霸和学渣的区别在于学习习惯和学习方法的区别,而不在于被老师灌输了多少知识,补课99%以上都是被所谓的优秀老师“灌输知识”,老师我讲了,就看有多少孩子被灌输! 很多家长并没有...
孩子学习不好,先检查下智商,智商没问题再检测学习习惯,看读书是否大声,读题是否认真,写字是否潦草,有无说谎等问题,也没问题,再查看学习方法,是否思维灵活,方法对头,课堂记录,...
如今城市学校和农村学校,沿海学校和中西部学校之间,自然条件造成的教育不均衡还比较容易得到老百姓的谅解,而人为造成的教育不平等已经产生、并将继续产生深远的社会影响。 ...
从事文字工作或其他近距离工作的人,近视眼比较多,可现如今青少年学生中近视眼也比较多,而且从小学五、六年级开始,其患病率明显上升。这种现象说明近视眼的发生和发展与近距离工...
头条开始招公益老师,说是什么为了帮助落后地区的孩子。昨天出一趟门,路过两所农村小学一所农村初中,国旗全部挂着,有一面已经变白了。想扶孩子,还是先从扶校长开始吧。
@努力而为不枉此生 政府也要搞一个银龄计划呢,也是看中了一部分老教师的资源。国家给每个参与的退休教师,每年两万元的补助,很可惜,我们这个地方没有一个退休教师报名,原因很简单,现在的家长太不配合,现在的孩子太调皮,太难管。都不愿意操这份心。学情会,现在的家长有直接的责任。
农村孩子要优秀,必须恢复传统拜师文化!我国古代教育不发达,普通人家的孩子想接受教育,家长必须请来教书先生,吃住全包还要发工资。一般家庭根本承受不起,条件稍微好点的家庭也只能几家合伙请先生来。拿人钱财替人服务...
@努力而为不枉此生 亲,你看来是对农村生活真的不太了解,很多中小学退休教师都喜欢在农村生活,在老家生活会非常多的。
农村孩子要优秀,必须恢复传统拜师文化!我国古代教育不发达,普通人家的孩子想接受教育,家长必须请来教书先生,吃住全包还要发工资。一般家庭根本承受不起,条件稍微好点的家庭也只能几家合伙请先生来。拿人钱财替人服务...
@阿云2018 农村孩子应该恢复拜师传统
我国古代教育不发达,普通人家的孩子想接受教育,家长必须请来教书先生,吃住全包还要发工资。一般家庭根本承受不起,条件稍微好点的家庭也只能几家合伙请先生来。拿人钱财替人服务,做先生的还是很尽职尽责的,对孩子的管束也格外严厉。新中国成立后,国家承担起办教育的责任,农村的家长们在公社、大队、小队集体里边劳动,边监督陪伴孩子的成长。公办老师由国家发工资,民办教师由集体给补助,待遇还不错,老师们的责任心也无可挑剔,。一切活动都按国家计划进行,孩子们在条件不算好的学校里也能享受到贴心的教育管理,家长和老师的关系也和融洽。改革开放后,农村大部分家庭的劳动力都外出打工挣钱养家,孩子带不走,沦落为留守儿童。有关留守儿童的问题多多,不再赘述。如今的学校条件改善不少,国家经济实力增强了,把教育全包了,老师们也大都是正规院校毕业的,但农村老师的待遇仍然不高,老师们的工作积极性也大打折扣。更要命的是整个社会的浮躁症越来越严重,国家对基础教育尤其是农村教育的政策很多不符合实际,譬如语文数学课时量大量压缩,不切实际地猛增英语、科学、品德、劳动等课程,各种乱检查评比让学校疲于应付等等。90后的第三代打工家长们也太强调个人自由主义,把孩子的教育责任全部推给学校,一切都要学校全包,一切问题都是要学校负责。目前的农村学校可以说大都是苟延残喘,勉强维持的局面。部分觉醒条件又好的家庭开始把孩子转学到城市学校和高价私立学校,报名各种辅导培训班给孩子加强教育。条件不好的呢,再重视也没用,如今的功课家长们连小学一年级的都难以辅导,也没时间辅导,就这样再好的苗子也眼睁睁的看着被荒废掉。我在这强调的是农村家长们要想让孩子享受到优质的教育,必须彻底放下架子,给予尊重,舍得出一部分钱(比把孩子转出去和上辅导班成本小得多),可以采取几家合伙的形式 ,私下聘请还在农村居住生活的有水平有责任心的老师或者退休教师,把孩子加强学习和教育的责任托付给他们来完成,老师教育孩子专业得多。国家现在严厉打击各类补习班,主要目标应该是城市里部分师德败坏的教师,却也误伤了真正需要补习班的农村家长们,所以农村家长们不要跟着瞎起哄,殊不知城市孩子仅仅在学校享受的教育资源就是农村孩子望尘莫及的。农村的孩子要想被管理好教育好,必须恢复古代的拜师传统,让自己的孩子敬畏老师,紧跟老师,才能全面发展!
差生,让我拿什么来爱你?我在乡村的一个中学教书,学校里的很多学生连升学考试都没及格,为了完成义务教育而被塞到了这个学校。不要说教学上怎么教都教不会了,初中入学英文字母都不认识的一抓一大把,这都算轻的...
我国古代教育不发达,普通人家的孩子想接受教育,家长必须请来教书先生,吃住全包还要发工资。一般家庭根本承受不起,条件稍微好点的家庭也只能几家合伙请先生来。拿人钱财替人服务...