通过阅读《管理百年》第六章“营销,触动市场的脉搏”,其中“探索工作激励”部分,联系学校管理实际,联想到“教师激励机制”的一些具体做法。在学校,提高教育质量的关键在于教师,充分...
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通过阅读《管理百年》第六章“营销,触动市场的脉搏”,其中“探索工作激励”部分,联系学校管理实际,联想到“教师激励机制”的一些具体做法。在学校,提高教育质量的关键在于教师,充分...
——《管理百年》第7章(1961-1970)读书笔记(8) 德鲁克在其《管理的实践》、《管理: 使命、责任、实务》两本专著中确立了管理职责的5项基础: 制定目标、...
* 赚钱有多容易,管理就有多混乱。这样的结果造成中国有的是亿万富翁和规模上的巨无霸企业,但并没有太多真正意义上的企业家。更没有多少历经经济周期、时代变迁、行业整合而屹立不...
——《管理百年》第3章(1921-1930)读书笔记(4) 从希腊人、罗马人到当代CEO,在人类进化的每一个阶段,人们一直在思考着如何以最佳方式进行组织。组织从来...
——《管理百年》序言读书笔记(1) 观念很重要,它们有着改变世界的力量。观念定义了我们的人性,塑造了我们如何思考、如何看待自身在宇宙中位置的方式。管理也很重要,把...
在学生学习过程中发挥学生的自我效能,提高学生的主观能动性具有极其重要的意义。我一直提倡教学首要问题是要教会学生怎么学,学什么,而不仅仅是教什么怎么教。一个老师的时间和能力...
高中学生自然面对考试压力,考试焦虑。我也知道焦虑会影响学生考试发挥及成绩,通过本章学习,我首先更系统的了解了为什么焦虑会影响学生的表现:焦虑是怎样影响成绩的?一般而言,焦...