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32节打卡： 打卡时间：12月12-13日 当你发现学生对你撒谎时，你是如何处理？假如家长不相信你而是相信学生，你是如何处理的？ 认真指出学生的错误，让学生意识到撒谎...

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第28节 感恩、珍惜——父母给孩子最珍贵的礼物 打卡时间：11.25-11.26 打卡内容： 读完本节，对于培养孩子感恩和珍惜方面，你有什么感悟？ 首先，我觉得感恩是...

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第27节 “礼物”是为了表达感谢与欣赏 题目:当遇到你不喜欢的老师时，你会怎么做？ 首先要明确我们在生活中会遇到各种类型的老师，老师也是人，他也有他的喜怒哀乐，他的...

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打卡时间：11月21-22日 第26节 别做直升机家长，你不能保护孩子一辈子 题目:你有过类似的经历吗？作为老师，如何合理放手？ 作为一名班主任，曾经在班级管理中...

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11月13日——11月14日 打卡内容： 22.孩子们，我飞起来了 分享阅读本节后你有什么感悟？ 罗恩老师带孩子们去参加联谊活动时他决定给孩子们一个终生难忘的体验——...

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第25章 美好的愿望不足以帮助孩子成功 （11月19～11月20日） 题目：读完本章节你有什么感悟？ 孩子的成功也和家长的努力有着密不可分的关系，本节中乔的故事就是最...

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24.克拉克学校的“麻瓜方式” 现实生活中我们每个人都是普通人，但即便是普通人我们也能创造了一个又一个的魔法。请分享一则你创造魔法的小故事。 记得有一年元宵节较晚，我...

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第23节 爱学生所爱，不论他们爱得多另类 打卡时间：11月15-16日 打卡题目： 1.读完本节，请说说你有什么感悟。 要想走近学生，了解学生，我们就不能脱离对学生的...

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打卡时间： 11月13日——11月14日 打卡内容： 22.孩子们，我飞起来了 分享阅读本节后你有什么感悟？ 本节中我收获到的内容很多，感悟也很多。罗恩老师首先告诉我...

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第21节 学会“掌控一个房间” （打卡时间11月11—11月12日） 你有过类似的经历吗？谈谈你是如何掌控的？ 读了这节收获比较大，人不仅要会学习，将来进入社会后也...

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第20节 孩子们的惊喜之旅，与曼德拉不期而遇 打卡时间：11月9-10日 打卡题目： 1.读完本节，请你谈谈怎样培养儿童的好品质和同情心？ 让学生存有善念，付诸善行。...

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第19节 把学习热情注入孩子的心灵深处 打卡时间：11月7-8日 打卡题目： 分享一下你激起学生学习热情的方法或经历。 为了激起学生的学习热情和兴趣，在教学中我们会在...

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第18节 勇往直前，别让任何机会擦肩而过 （打卡时间11月5—11月6日） 读完本节，让你最触动的是什么细节？你有过勇往直前的经历吗？ 让我最触动的首先是罗恩老师勇往...

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第17节 永远不要歧视一个孩子 打卡时间：11月3-4日 打卡题目： 1.本节中哪些细节让你感动？ 第一，克拉克先生认为我们应该发现每个人肤色的不同并能区分不同肤色之...

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第16节 音乐能激发孩子们的学习热情 打卡时间11月1—11月2日 读完本节，举一个你把音乐融入课堂的例子，并谈谈感悟。 由于学生存在听力障碍，我们在课堂中会很少用音...

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第15节《记住名字是了解的第一步》 打卡题目：你认为记住学生、家长的名字在教学实践中有帮助吗？ 首先我觉得记住学生、家长的名字是一种礼貌，这也是对他们的尊重，他们会感...

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14.成功源于精益求精的态度 打卡时间:10.25-10.26 题目:读完本节后，你有什么感想？ 读了本节后，我很认可罗恩老师的观点，成功源于精益求精的态度，罗恩老师...