华小2016级2班

《蝙蝠和雷达》这篇课文有很强的科学性，以说明为主，设计教学时，要注重渗透方法指导，从质疑中引发探究。学习贵在生疑，有疑有问，有问有探究。 根据五步十问中的课前准备...