一村烟雨

4月10日，教研室组织召开“整本书阅读”观摩研讨会，我校共11名教师参会。 就当前小学生课外阅读而言，普遍处于"放羊"的状态,读什么书,怎么读,读的效果如何,往往...

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叙事类文本的教学方法时提到，叙事类文本中，从事件中人物的表现入手，进而关注事件的结果，再将文章写作的背景、人物的表现以及事件的结果三者联系起来看，就可以推导出作者想表达的思想...