今天更需要一线教师优秀的忍耐力,忍耐学生,家长,领导的千万次蹂躏,践踏。
做人不用你教今天,W学生的家长又被请进办公室。 事因:W经常性欺负另一班的F女生。据F学生的家长讲:W经常性挑逗F,并且摸F的脸,F反抗,W动用无力,看似逗乐,取笑,实则动手动脚,对F行...
今天更需要一线教师优秀的忍耐力,忍耐学生,家长,领导的千万次蹂躏,践踏。
做人不用你教今天,W学生的家长又被请进办公室。 事因:W经常性欺负另一班的F女生。据F学生的家长讲:W经常性挑逗F,并且摸F的脸,F反抗,W动用无力,看似逗乐,取笑,实则动手动脚,对F行...
学生问题层出不穷,需要教师有一定抗挫力,耐力!
做人不用你教今天,W学生的家长又被请进办公室。 事因:W经常性欺负另一班的F女生。据F学生的家长讲:W经常性挑逗F,并且摸F的脸,F反抗,W动用无力,看似逗乐,取笑,实则动手动脚,对F行...
作为教师面临一次次挑战!
做人不用你教今天,W学生的家长又被请进办公室。 事因:W经常性欺负另一班的F女生。据F学生的家长讲:W经常性挑逗F,并且摸F的脸,F反抗,W动用无力,看似逗乐,取笑,实则动手动脚,对F行...
今天,W学生的家长又被请进办公室。 事因:W经常性欺负另一班的F女生。据F学生的家长讲:W经常性挑逗F,并且摸F的脸,F反抗,W动用无力,看似逗乐,取笑,实则动手动脚,对F行...
学会欣赏,眼中才会有光,心中才会充满美,生活才会幸福!
学会尊重别人一、学会尊重别人 罗翔教授说:“人与人之间的相处之道,应是尊重、理解。在遇到和自己观点不一样的人时,要能够本着求同存异的心。”唱反调的人最大的特点就是固执,他...
尊重是与人沟通的前提,一个人得到尊重会得到心里的极大满足,会对别人的有意沟通渐少阻力,去掉壁垒!
学会尊重别人一、学会尊重别人 罗翔教授说:“人与人之间的相处之道,应是尊重、理解。在遇到和自己观点不一样的人时,要能够本着求同存异的心。”唱反调的人最大的特点就是固执,他...
一、学会尊重别人 罗翔教授说:“人与人之间的相处之道,应是尊重、理解。在遇到和自己观点不一样的人时,要能够本着求同存异的心。”唱反调的人最大的特点就是固执,他...
尊敬的家长: 作业是学生自我检查平时学校效果的做好形式,可是,有些学生竟然不做不交。这与老师教育有关,更与家长的关注相关。负责人的家长一定有认真,优异得成绩学生。 这次未交历...
人生处事还是讲究一些为好,显示自己的素质与修养: 如:联系人能打电话不微信,更不视频,以示对对方的尊重。再说:多方也未必在线,不解纯属正常。视频直接对别人是一种监视,...
人生就是这样,敢于责任担当!
责任担当因为我是丈夫, 在接受妻子倍加关怀, 取得温暖的同时, 接受妻子苛刻的教育, 严格监督, 事事需要如实汇报, 否则就要接受, 打破砂锅问到底的追问。 是丈夫就要下班回家, 跟...
因为我是丈夫, 在接受妻子倍加关怀, 取得温暖的同时, 接受妻子苛刻的教育, 严格监督, 事事需要如实汇报, 否则就要接受, 打破砂锅问到底的追问。 是丈夫就要下班回家, 跟...
在生命的广阔画卷中,每一笔、每一划都蕴含着无尽的深意与美妙。我们行走于其间,若能以一颗欣赏之心去感悟,便能发现那些隐藏在平凡之中的非凡之处。学会欣赏,是一种智慧。它让我们的心...
可怜天下老师心!苦口婆心的教育未必有自己想要的结果!
考试过后家长好,期中考试成绩能说明孩子的课堂效率和作业质量问题,如果认真听课了,作业认真做了,怎会不进步?成绩不好说明听课不专心效率低、作业存在抄袭和不做现象、过关造假等。考...
家长好,期中考试成绩能说明孩子的课堂效率和作业质量问题,如果认真听课了,作业认真做了,怎会不进步?成绩不好说明听课不专心效率低、作业存在抄袭和不做现象、过关造假等。考...
为了兑现与同事一起骑行的诺言,我昨天没有回家,住在单位。特地齐了大早! 外面的景色真好,夜幕下悄悄小,天气微凉,微风吹拂,柳枝摇曳,群星隐藏,太阳攒足力气,准备起床...
世上不是缺少美, 而是缺少发现美的眼睛, 请借给我一双慧眼, 发现现实生活中的美, 学会欣赏, 让自己心中有太阳, 拥有一颗美好 愉悦的心灵, 微笑着面对每一天, 生活健康快...
虽已冬天一乍寒, 阳光明媚好温暖。 微风吹拂暖人心, 金秋暖阳遍地金。 比学赶超好时节, 师生齐心创辉煌。 学校改善职工伙, 温馨舒适享安详。 正确劳途奔波苦, 可口饭菜心舒...