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一、感受： 在每一次培训之后我都收获颇丰。每一个人在成长的过程中都会多多少少遇到一些记忆深刻的老师，好的老师，如果孩子们犯错时，会对他们进行正确的引导，真心为孩子好...

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非常感谢薛老师和菲菲园长给我们做了一上午的培训，让我收获满满，又一次得到了自我的提升！ 1.晨、午、晚检是每天必须要做的一项很重要的工作，我们必须要做好。 ...

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收获： 1.今日事今日毕 2.规范书写 3.统筹能力很重要 落实： 1.孩子能力划分，因材施教 2.严格要求孩子的书写 3.教孩子多认字

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一、感受 随意给孩子贴各种标签，这样会严重影响孩子的健康成长， 我们家长不仅要做到自己不随便给孩子贴负面标签 ，而且在别人对孩子这么做的时候， 还要告诉孩子：“妈妈相信你不是...

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一、感受 兴趣是孩子最好的老师，在日常生活中无论是大人还是孩子都会因为喜欢而去尝试做一件事， 并且能够一直坚持去做， 而且因为喜欢而发自主的去提升自己 。 二、收获 孩子的专...

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一、感受 和谐美好的亲子关系可以让孩子获得安全感 ，我们是否是发自内心的爱孩子，孩子也都是能感受到的 。 二、收获 孩子的需求未被得到满足时，他就会出现破坏行为寻求关注，孩子...

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一、感受 在孩子的成长过程中， 我们家长需要满足孩子合理的需求 ，而不是满足孩子所有的要求 ，这是溺爱不是尊重，不利于孩子的成长 。 二、收获 在日常生活中，我们要给孩子选择...

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一、感受 孩子出现幼稚的行为，是因为孩子的行为能力发展不完善， 智力发展不成熟或是协调能力不成熟造成的。 二、收获 作为家长我们要学会聆听， 尽量站在孩子的角度思考问题 ，正...

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一、感受 孩子爱玩儿坐不住是孩子的天性， 我们应该放弃让孩子长时间安静、久坐的观念， 根据孩子相关方面活动的需求，调整老师的课程， 满足孩子对运动的需求 。 二、收获 在教育...

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一、感受 通过马老师的学习让我们认识和了解到要尊重孩子， 尊重个体差异 因材施教 ，学会倾听 ，做孩子的朋友 ，多鼓励孩子， 多肯定孩子 。 二、收获 学会理解孩子， 尊重孩...

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一、感受 在孩子的成长教育过程中总会出现一些不好的行为等，我们一般的解决办法是惩罚、批评 ，并且夹杂着一些伤害孩子自尊的言语， 这样并不能从根本上解决问题 ，而且还会伤害孩子...

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一、感受 每个人在成长过程中都会犯错， 我们平时都会用惩罚或者指责的方式来解决， 这样一来孩子就会越来越叛逆 ，我们不要把后果法变成惩罚与指责 。 二、收获 让孩子做一个敢于...

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一、感受 没有一种纪律教育法可以解决所有的纪律教育问题， 也没有一种纪律教育法适用于每一位孩子的教育问题 ，我们要帮助孩子知道并且反思自己行为带来的后果 。 二、收获 在孩子...

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一、感受 今天马老师给我们解释了惩罚和后果法的区别， 在儿童成长发展中， 有些事情是不可避免发生的 ，应该让孩子为自己的行为负责并承担后果。 二、收获 不要过度的去保护孩子，...

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一、感受 我们作为父母不但要负责孩子的身体发育， 也要负责孩子的心理发育， 当我们与孩子沟通的时候 ，不要居高临下 ，应该把孩子当成自己的朋友一样沟通 ，尊重孩子！ 二、收获...

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一、感受 孩子的行为是通过观察他们的榜样来学习的， 并不是经过大脑就能学习的， 而是通过之前大脑存储的信息和观察中收集的信息来学习的 。 二、收获 在孩子面前时刻注意自己的言...

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一、感受 父母是孩子的第一任老师， 以身作则， 言传身教， 从自己的日常生活 一言一行做起， 充分发挥自身的榜样教育作用。 二、收获 培养孩子的责任心 ，该放手时就放手， 不...

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一、感受 爱因斯坦有句名言“兴趣是最好的老师 ”，兴趣对于学习有着神奇的内驱动作用， 能变无效为有效 ，化低效为高效 ，所以家长要激发孩子的兴趣 ，让孩子积极主动的去学习 。...

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一、感受 孩子的成长需要父母的陪伴， 我们要给孩子高质量的陪伴 。 二、收获 为孩子树立榜样， 家长的一举一动 ，一言一行时刻影响着孩子 。 三、行动 我们能陪孩子的时间也就...

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一、感受 尊重孩子 爱孩子 才能让孩子充满自信， 不要拿自己的孩子跟别人的孩子做比较， 每个人都有优点和缺点 ，鼓励孩子 、支持孩子、 爱孩子 ！ 二、收获 当孩子给我们送礼...