吴老师教语文

临近中考，全县对九年级学生进行第二次模考。 学生座位号排列好，考场安排好。突然，两个孩子过来了：“老师，我们不想参加考试了，可行？” “为啥不想考试？”我问。 “感觉压力大，...

惠风和畅m

年过四十，只想安静的生活工作。很喜欢学生的那种人，怎么都改变不了喜欢静心教学的愿望。 认真备课，专注教研，提升专业，努力成长。 周一，我全天无课 7点10分到校参加旗仪式； ...

叶小连

数学作业的布置要体现出“少、精、全”。 “少”，即为合理控制作业量，争取以最少的训练量达到最深层的训练意图。这就要求教师按照大纲要求，根据教学目的，结合教材内容和学生实际，反...

姬磨小学袁会锋

一、学生情况分析 经过多年的学习与训练，大多学生学习的自觉性大都比较高，意识较强，能主动参与到学习中来。但有个别学生学习意识比较差，个别学生的学习习惯还欠缺。 二、教材...

带好悦读

这是第五单元的第一篇课文。 昨天第一课时已经让同学们把握了课文的主要内容，学习的生字生词。这一单元的第一个语文要素:了解课文按一定顺序写景物的方法，今天第二课时，我就把这个作...