炎炎夏日，蝉声唧唧，来自不同地区不同学校的老师们在兴成长计划的直播教室里欢聚一堂。高温阻止不了老师们学习的劲头，这把夏日之火点燃的是听课的热情。课堂之外，老师们纷纷复盘反思，...
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7月25日【兴成长计划-优秀简书大作业分享】 -
形式：简书投稿《（4班）2019兴成长计划8月大作业专区》 时间：投稿截至8月29日12:00（一周时间） 要求：原创800字及以上，配图2-5张，可操作性强 积分：投稿后审核时间在三天内，成功入选积2-5分。 注意：修改简书昵称为“地区+编号+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下载简书app–自行注册登录 - 修改昵称 - 写作完稿-搜索简书专题-投稿-等待审核，投稿后请勿撤回
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我所学到的思维导图在教学实践中的运用2019年8月8日7点整，我一如既往的走进了互加计划教育信息化2.0素养提升班，聆听了朱思思老师的《教学实践中的思维导图》，这是我在思想上的又一次升化，思思老师不仅自...
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《教学ppt的设计和制作》观后感
2019年7月25日，研习了梁勇老师的网络直播课程《教学ppt的设计和制作》，收获良多。 以前做的ppt,只是单纯地复制文本内容,这次学习之后,我知道在ppt里可...
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《教学实践中的思维导图》的体会朱思思老师的《教学实践中的思维导图》，让我明白了什么是思维导图，它是大脑使用说明书，运用图文，调动大脑，将思维可视化，思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与...
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我与兴成长计划有个约随着时代的变化，教育教学也不是一成不变的。时代在发展，人也在发展和变化，怎样迎合新时代，促进乡村小学的教育也就成了新时代的课题。作为一名老教师，我有很多的迷茫和困惑，信...
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兴成长计划是互加计划专为各地教师定制的暑期公益课程培训计划。 2019第二季，兴成长，兴出发。
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跨学科课程教学，开创教学新天地——学习《跨学科视野下的自然笔记》感悟 - 草稿我聆听了王思思老师的《跨学科视野下的自然笔记》，感触很深！思思老师一开课就向我们全体学员提出了一个问题:“你印象中的美术课是什么样？”听到这个问题，我快速的在头脑中回...
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兴成长计划是沪江互加计划专为各地教师定制的暑期公益课程培训计划，由兴全基金提供支持，2018年启动以来，深受各地老师欢迎，两年累计覆盖超过6万名教师。 2019年暑期，兴成长计划继续为全国各区县教师提供“基于教育信息化2.0下的教师专业成长”主题网络研修。其中吉林省全省组织参与、江西赣州市全市组织参与。 【首次投稿指南】 1、在手机应用商店下载软件“简书” 2、自行注册、登录简书后，修改简书昵称为“地区+编号+姓名”，如白城001李明 3、进行写作，完成写作（注意标题不要是日期，尽量有新意） 4、在简书内搜索专题《2019兴成长计划》进行投稿，投稿后请勿撤回 5、等待投稿通过 【投稿说明 】 1、投稿类型：本专题为2019兴成长计划简书投稿总专题，收录关于兴成长计划相关文章。 2、投稿对象： 兴成长学员 3、审核时间：三天内，如无审核通过则为投稿失败。原则上字数在800字以上，图片2-5张，课程截图建议在2张以下 4、特别说明：文章一经发现有抄袭，所有文章不再收录该作者文章，且之前文章移出专题。
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一直走在学习的路上，学习与你我同行。
