创业狗
发简信
IP属地：四川
-
-
姓名：张继 学号：20173010317
一使用‘与……有关’的方式。
二‘缺乏知识’的陈述应用‘知识缺乏：缺乏……方面的知识’。
三医护合作性问题 分为两大类，①是经护士提供的护嘱就可以解决的，属于护理诊断；
②是要与其他健康保健人员尤其是医生共同合作解决的，护士主要提供检测护理，属于合作性问题。
合作性问题的陈述格式：“潜在并发症：××××”。
四①按马斯洛的人类基本需要层次论排序；
②排序时考虑患者的需求；
③护理诊断的先后顺序不是固定不变的；
④预计很有可能发生的问题。
五目标的陈述常包括以下几个成分：主语、谓语、行为标准、条件、状语及评价时间。
六①帮助患者完成日常生活活动，如协助进食；
②治疗性的护理措施，如皮肤护理；
③危险问题的预防，如保护患者安全的措施；
④对患者病情和心理社会反应进行监测和观察；
⑤为患者和家属提供健康教育和咨询；
⑥为患者提供心理支持；
⑦制定出院计划。
七、
1、B.E.D.C.A.B.C.A.E.A
2、A.D.D.D.A.A.A.A.E.B
3、D.E.E.C.A.B.A.C.A.C护理程序－2
任务二 预习与思考 一、预习 教材87-95页，思考下列问题: 1、护理诊断的“相关因素”的陈述格式是什么？2、“知识缺乏”作为护理诊断，正确的陈述格式是怎样的？3、什么是...
-
已学习
护士与患者－2
任务一 拓展阅读一、护士职责世界卫生组织 2000年在关于《护理工作范畴的报告》中指出，护士的工作主要包括4个方面：（一）照顾患者护士应当为患者提供帮助，使患者尽快恢复自理和...
-
张继 学号20173010317
1护士职业角色：
照顾者、计划者、代言人、管理者、研究者、协调者、教育者、咨询者。
2.工作内容：
用专业知识技能解决护理措施及护理服务；遵照医生处方以及其他遗嘱对患者实施护理活动，并且不独立对患者用药或者更改处方；与健康工作人员密切配合与协作完成护理功能。
3.要真诚地对待患者，与患者及其家属建立信任；
要保持健康的生活方式及情绪；具有丰富的科学知识和熟练的技能，满足患者的需要；尊重患者权利，调动患者积极性配合治疗；掌握良好的人际沟通技巧。
4.护患关系：指诊疗、康复护理和预防保健中护理人员与患者、保健对象之间的帮助与被帮助的人际关系。它是一种专业性人际关系，也是一种多元化的专业性互动关系。
三个类型：
1主动-被动型关系，护理人员占主导地位，患者从属地位
2 指导-合作型关系，护士教会患者做什么；
3共同参与型关系，护士帮助患者做什么，且双方互相尊重学习协商。护士与患者－1
任务二 学习与讨论 一、相关视频（一）护士的一天（二）别再叫我服务员－深圳·戏精女护士 二、思考题 1、护士的职业角色有哪些？ 2、护士的日常工作内容是什么？3、护士面对自己...
-
张继 学号20173010317
一.护患关系:指诊疗、康复护理和预防保健活动中护理人员（及其所属单位）与患者（机器家属）及保健对象之间的帮助与被帮助的人际关系。
二.护患沟通贯穿于护理活动的全过程，影响护患关系与护理质量，护患沟通是护患关系的影响因素及基础，建立良好的沟通能促进护患关系的良性健康发展。
三.要求:
1保持健康的生活方式和情绪。善于调整自己的不良情绪。
2拥有丰富的科学知识和熟练的技能。
3真诚对待患者，取得患者信任。
4尊重患者权力，调整患者的积极性。
5掌握良好的人际沟通技巧。护士与患者－3
任务三 复习思考一、名词解释:护患关系二、讨论护患关系与护患沟通的关系。 三、建立良好的护患关系对护士有哪些要求？（请将您的答案写在评论区）
-
张继 学号20173010317
一护理程序:是以促进和恢复患者的健康为目标所进行的一系列有目的、有计划的护理活动，是一个综合的、动态的、具有决策和反馈功能的过程。
二步骤:1.评估2.诊断3.计划4.实施5.评价
三资料类型：
主观资料:患者的主诉。
客观资料:通过他人的观察，体格检查或借助医疗仪器和实验室检查获得的资料。
四护理诊断是关于个人，家庭，社区对现存或潜在的健康问题及生命过程的反应的一种临床判断，是故事为达到预期目标选择护理措施的基础，这次预期目标是由护士负责制定的。
五护理诊断是由名称、定义，诊断依据和相关因素四部分组成。护理程序－1
任务一 课前预习一、预习教材81页至91页。二、回答下列问题:1、什么是护理程序？2、护理程序由哪五个步骤组成？3、护理评估需要收集的资料有哪些？4、什么是护理诊断？5、护...
-
张继 学号 20173010317
一 （1）一般性自理需要：
①摄入足够的食物；
②维持独处与社会交往的平衡；
③维持活动、休息和睡眠的平衡；预防和避免对生命和健康有害的因素；
（2）未满足的发展自理需要：
①不同发展时期的特殊需要；
②成长发展过程中遇到不利情况时出现的需要；
（3）未满足的健康欠佳时的自理需要：学会在患病的、治疗的情况下生活；学习新的生活方式。
2.患者妻子的去世对他的心理、事业、生活以及情感都造成了及大的打击。造成他自理需要低下自理缺陷。
3.对于李某应给予辅助-教育系统，李某具有能力完成全部自理活动，只是不了解心脏病，而他又有家族病史，血脂高，应该将饮食控制好、再进行适当的锻炼、定期监测血糖。护理模式－1
任务一 自理模式 一、课件学习 (后面还有案例分析哦⊙∀⊙！) 二、模式应用 1、案例: 李某，男，50岁，公司职员。以往事业顺利，家庭幸福。妻子于半年前死于癌症，对其工作...
-
张继 学号20173010317
一、1.罗伊适应模式分为五个部分，即输入、控制过程/应对机制、适应方式/效应器，输出和反馈共五个部分
2.一级评估，一级评估又称为行为估计，是指收集与生理功能，自我概念，角色功能，和相互依赖四种，训练方式有关的行为。
3.二级评估，二级评估又称刺激评估，是对影响服务对象行为的三种次级类型的评估。
二、1.贝蒂的健康系统模式，在该模式中人是一个开放系统，是由生理，心理，社会文化，发育和精神五个方面组成的复合体。一个以开放系统为基础构建的护理模式，主要考虑压力，源对人的作用及如何帮助人应对压力源，以发展及维持最佳的健康状况。模式重点是瘦了四部分内容，与环境互动的人，压力源个体，面对压力源作出的反应，以及对压力源的预防。
2.三道防线的关系：弹性防御线，正常防御线，抵抗线，层层递进，当个体的压力源比该所对应的防御线要大时就会自动进入下一倒防御线。
3.预防是当个体遭受应激源刺激三道防线时产生应激反应前进行的干预。
三、护理工作模式有:个案护理、功能制护理、小组护理、责任制护理系统化、整体护理和责任制整体护理。护理模式－2
任务二 预习与思考 一、问题思考: 1、罗伊的适应模式由几部分构成？一级评估和二级评估的内容分别是什么？2、健康系统模式对人的理解是怎样的？三道防线之间是什么关系？三道防线...
-
张继20173010317
1.系统与护理的关系
系统广泛存在于自然界人类社会和人类思维中。由若干相互联系相互作用的要素所组成的具有一定结构和功能的整体。是多个要素的集合，没个要素又具有自己独特的结构和功能。系统的组成要素有多有少，具体构成千差万别。估计系统是一个具有复杂结构的系统。包括临床护理、社区护理等子系统。护理系统是一个开放的系统。从外部输入新的信息，和社会政治、经济、医疗等相互影响，相互制约。估计系统是一个动态的系统，护理结构随着社会、科学技术的发展而改变。护理系统也是一个具有决策和反馈功能的系统。
2.需要理论和护理的关系
需要层次论是对护理思想与活动有着深刻影响的理论。它使护理工作者认识到护理的任务就是帮助人们满足其基本需要，且需要层次论明确地指导了护理工作者患者的基本需求是什么，有哪些，以及该怎么满足的方法，使护理人员可以帮助病患恢复健康，维持健康，促进健康，实现了需要层次论对护理的指导意义。护理理论－1
任务一 预习 一、系统论系统论二、需要理论马斯洛 三、思考1.系统论与护理的关系2.需要理论与护理的关系
-
姓名 张继 20173010317
一：护理伴随着中国的健康发展，和我国的健康战略密切相关。护理事业分布广泛，运用于不同地位和年龄的人群，有助于中国国民的健康进一步发展。随着工业化，城市化，人口老龄化的发展，一系列的传染疾病，慢性疾病威胁着人类健康，而护理事业更加体现了它的价值，有防有治，给人们提供了卫生保健的资源和途径。护理事业正日新月异的发展着，跟随着健康中国的步伐，把健康知识带给更多人，给国民带来了便利。
二：健康和疾病是相对的，它们在一定条件下可以相互转化，人的生命活动从开始到结束，一定是健康和疾病并存着，每个人的健康状况有着差异，并不断变化着，如果一个人也许他有着生理上的缺陷，但是心理，道德，社会适应能力正常，那么这个人也是健康的。
三：1.一级预防 又叫病因预防，采取自我保健或者特殊保护措施，防治疾病的发生。例如：定期预防接种等
2.二级预防 又叫临床前期预防，要早发现，早诊断，早治疗。例如 三高患者早期给予治疗。
3三级预防 又叫临床期预防 积极治疗 预防并发症并采取各种措施促进身心健康防止疾病进一步恶化，极大限度的恢复健康。例如中风后的早期康复治疗，乳腺手术后的肢体运动健康与疾病－2
任务二 课件学习 讨论话题1.谈谈护理与实施健康中国战略的关系。(此题必做，答案写在评论区，要有自己的观点，不少于200字，注明姓名。)2.谈谈健康与疾病的关系。3.谈谈疾病...
-
张继 20173010317 已学习
健康与疾病－3
任务三 拓展学习 1.卫生工作方针导向健康中国 2.中国公民健康素养——基本知识与技能 健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出正确决策，以维护...
-
健康与疾病－3
任务三 拓展学习 1.卫生工作方针导向健康中国 2.中国公民健康素养——基本知识与技能 健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出正确决策，以维护...
-
1:护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。
2:护理学是一门在自然科学和社会科学理论指导下的综合性应用学科，是研究有关预防保健与疾病防治过程中的护理理论与技术的科学
3:《护理学导论》是护理专业的一门专业课程，这本书共七个单元，探讨了护理学的历史和发展，护理学的基本理论知识，护理学相关理论和模式，护士与患者，护理程序，健康教育，护理职业防护等一系列知识。让理论与实践相结合，系统全面的讲述了护理专业在实践中的应用，有护理专业特有的理论和实践体系，概述了护理过程中对问题的解决办法，对护理工作者有重要的指导意义。绪论－1
任务一 课前预习 一、思考并回答下列问题。 (请通过评论回答，完成情况要记入平时成绩哦！) 1.护理是什么？ 2.护理学是什么？ 3.护理学导论是探讨什么的？ 二、观看视频 ...
-
