锦_2ef2

问题1：大脑和神经系统的结构是？ 答：大脑分为额叶，颞叶，枕叶，顶叶，还有几个区，分别为运动区，感觉区威尔尼克区，视觉区布洛卡区。 神经系统主要由神经元组成，在神经管中形成，...

锦_2ef2

国际积极教育发展现状 一、请回答一下1道思考题： 001：合成，本书的前面8章的阅读思考学习内容，就是一本书的读书笔记，尝试每章起一个大标题，公众号发布出来。 二、摘抄三句让...

锦_2ef2

心理韧性 一、请回答一下3道思考题： 001：心理韧性具体指什么？是否可以列举一个身边的人物案例或者你听过的事迹。 心理韧性又指心理弹性，可分为内在要素和外在要素，指当一个人...

锦_2ef2

成就 一、请回答以下3道思考题： 001：成就=技能×努力，按照这个公式列举你最近的最大成就的一件事。 英语学习进步=听读×坚持 心理豁达=听杨妈心里课（看心里书）×坚持 0...

锦_2ef2

一、请回答一下3道思考题： 001：为什么要赋予人生以“意义”？你如何理解生命的意义？ 因为意义是人类进步的驱动力，有意义我们才愿意无条件的倾注我们的热情。 我理解的生命的意...

锦_2ef2

第五章 积极关系 一、请回答一下3道思考题： 001：模仿书中设计一段“关系的五个层次” ①打招呼：放学啦！下班啦！ ②讲事实：你是哪里人?陕西人。 ③谈想法：你觉得我们的客...

锦_2ef2

第四章 投入 一、请回答一下3道思考题： 001：你过去做事有“福流”的状态吗，是什么事情？ 有一次，和好久不见的老朋友聊天，她说了很多自己周围发生的事情和她的感受，让我体验...

锦_2ef2

第三章 积极情绪 一，1.书中提到有哪十种积极情绪，你今天有哪些积极情绪，具体事件是什么？ 10个积极情绪，包括喜悦，感激，宁静，兴趣，希望，自豪，逗趣，激励，敬佩和爱。 喜...

锦_2ef2

第一二章 一、积极教育的核心模型——“六大模块、两大系统”是指什么？ 六大模块：积极自我，积极情绪，积极投入，积极关系，积极意义，积极成就 两大系统：身心健康调节系统 ...