240 发简信
IP属地:河南
  • 父母对待孩子的态度

    --读《奶蜜盐》26 父母都希望自己的孩子在上学期间学业优秀,工作期间事业发展顺利,家庭生活幸福美满。这是家长的正常心理,但是怎么样才能达成心愿呢?在亲子关系中,父母要如何做...

  • 9.20

    教师了解和研究学生,可以通过观察,谈话等方式全面的了解学生的思想,个性,兴趣,知识水平,学习态度和方法,身体状况等,以便更好的教育学生。经过两个多星期的了解,对于班里那几个特...

  • 240
    第三周工作小结

    值得肯定的地方: 1、一节课,一个游戏,收获了满满的快乐; 2、根据学情和班情,小结拼音教学步骤:记样子,知读音——练习书写——操练拼读音节;方法:结合课本情境图编小故事、儿...

  • 240
    恋雪情怀

    没有孩子不喜欢雪。一觉醒来,拉开窗帘,大片雪光映入帘里,那时的喜悦是无可比拟的。 小时候,我对雪没有什么好感,对于雪的迷恋,大多来自武侠小说。雪常常作为小说的背景:大雪纷飞,...

  • 不要对别人有所期待

    昨天手痒将《我看里斯本丸沉没》一文发到了微信群里,被一个师姐评论说:无关事多,写得不深刻。整得我挺尴尬的。在一个百多人的微信群里被别人如此说,我还是第一次经历,也算是给自己又...

  • 240
    第二周工作小结

    值得肯定的地方: 1、捕捉、记录了两篇教学小故事,虽然场面一度尴尬,但是更多的是快乐和包容; 2、课堂纪律明显向好,上课下座位的、喝水的、要去上厕所的、坐椅子弄翻了的……越来...

  • 谁来救救我

    昨天学习《日月山川》。 “古人通过模仿事物的形状来传达意义,称为象形字。古人创造了很多这样的汉字,今天我们先来学习八个……” 还是那个嗓门最大反应最快的辰阳,他高高举起手。 ...

  • 好不容易才回归正经

    前天上午第一节课进行《口耳目手足》的教学。 歌曲《小手拍拍》导入,学生说说听懂了什么,揭题并板书课题……感兴趣的,小豆包们还是挺“正经”的。 在引导说话环节,我特别强调了要保...

  • 240
    被孩子惦记的幸福

    今天周二,今天教师节。我知道,今天没有什么不一样的。何况我都到了现在这个年龄了。 可是,大男孩的简单祝福还是让我不淡定了。平静的生活多了几多甜蜜。我就是这么容易满足。 我们对...