240 发简信
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  • 再谈教师写作

    上期简书提到,写作是反思的高级形式,有利于中小学教师总结经验和教训,找寻教育教学的本质和规律,提炼理想和信念,升华思想和理念。同时有利于经验、方法和思想的传播和流转,对问题的...