系统思维自我管理训练营

#三系统/逻辑思维/不相关的主动关联03 在逻辑思维中，“不相关的主动关联”是一种常见的谬误，指的是将没有因果关系或逻辑关联的两件事物强行联系起来，试图从一个不相关的前提得出...

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#三系统/逻辑思维/不相关的主动关联02 在逻辑思维中，“不相关的主动关联”是一种常见的谬误，指的是将没有因果关系或逻辑关联的两件事物强行联系起来，试图从一个不相关的前提得出...

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#三系统/逻辑思维/不相关的主动关联01 在逻辑思维中，“不相关的主动关联”是一种常见的谬误，指的是将没有因果关系或逻辑关联的两件事物强行联系起来，试图从一个不相关的前提得出...

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#三系统/逻辑思维/否定前件的谬误03 在“三系统”自我管理模型的学习系统中，否定前件的谬误是指：当学习者因为某个前提条件未满足，就错误地推断出学习目标无法实现的逻辑错误。 ...

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#三系统/逻辑思维/否定前件的谬误02 在“三系统”自我管理模型的学习系统中，否定前件的谬误是指：当学习者因为某个前提条件未满足，就错误地推断出学习目标无法实现的逻辑错误。 ...

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#三系统/逻辑思维/否定前件的谬误01 用“三系统”系统思维结合逻辑思维来做自我管理和碳中和专业知识学习，我们分析了“为什么道理都懂，却还过不好这一生”，知道了可能造成理论和...

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#三系统/真价值02 接着昨天的内容继续详细阐述“三系统”对用户的“真价值”。 商业系统的真价值：推动自我价值的实现与变现商业系统的设计意在帮助三只青蛙用户将个人的知识、技能...

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#三系统/真价值01 前面给大家详细阐述了“三系统”用户的真需求是什么，今天给大家详细阐述“三系统”对用户的“真价值”。 从“三系统”模型出发，设计紧密围绕用户的“真需求”，...

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#三系统/学习系统/21天 你的学习是否常常陷入低效？ 是否总感觉知识零散、难以内化？ 学习过后难以真正应用？ 学习不是简单的信息堆积，而是系统化的建模能力。然而，许多人花了...

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#三系统/真实需求 昨天晚上我和妹妹紫叶在讨论我们新课程的时候，焦点是三只青蛙用户的“真需求”是什么？我们带给用户“真价值”是什么？ 今天我花了一天的时间认真思考这个问题，在...

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#三系统/逻辑思维/肯定后件的谬误03 在“三系统”自我管理模型中的学习系统部分，理解逻辑推理中的“肯定后件谬误”对于避免学习过程中的错误推理尤为重要。 肯定后件谬误，指的是...

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#三系统/逻辑思维/肯定后件的谬误02 在“三系统”自我管理模型中的学习系统部分，理解逻辑推理中的“肯定后件谬误”对于避免学习过程中的错误推理尤为重要。 肯定后件谬误，指的是...

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#三系统/逻辑思维/肯定后件的谬误 用“三系统”系统思维做自我管理，之前的文章详细的阐述了为什么道理和方法都懂，却依然不能执行呢？知道了可能造成理论和现实结果之间产生差距的原...

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#工作/三系统/真需求思考03 接着昨天的内容继续分享！ 4. “商业系统”与知识变现路径 《真需求》中的模式创新：梁老师《真需求》这本书，强调了模式是让需求转化为市场行为的...

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#工作/三系统/真需求思考02 梁老师的新书《真需求》和三只青蛙“三系统”核心思想非常相似，接着昨天的内容继续阐述。 2. “学习系统”与价值识别和创造 《真需求》中的价值认...

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#工作/三系统/真需求思考01 今天花了2个小时听了梁宁老师关于她的新书《真需求》的直播，这本《真需求》深入探讨了商业成功的核心要素，帮助创业者理解和识别“真需求”，在商业环...

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#三系统/逻辑思维/谓词逻辑02 在“三系统”模型中的学习系统，谓词逻辑和命题逻辑可以用来描述学习目标、需求和行动策略。 今天文章内容给同学们详细阐述二者在细化层次和逻辑操作...

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#三系统/逻辑思维/谓词逻辑01 我们前面介绍了“三系统”逻辑知识，都是以整句话，也就是整个学习命题为基本单元的。命题逻辑的特点是简单，但是它不够细致，不容易分析更复杂的逻辑...

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#三系统/飞轮模式/01 今天下午在家花了3个小时重新阅读了《心智》这本书，认真思考了一下“三系统”的飞轮模式。 这本书的作者。它不是一个人，而是一个民间组织，叫现实俱乐部，...