可爱的马雪儿

1、最深刻的三件事 （1）老师刚开始说作业的问题 （2）最后一个小组讲课，与我们有一定的关系 （3）老师还给我们弄了一个测试 2.为什么深刻 （1）因为他说前面一个班只有一组...

可爱的马雪儿

1.最深刻的三件事 （1）今天刚上课老师让两位同学读了她们上次打卡的内容 （2）老师让我们写10个或10个以上自己的能力 （3）今天同学进行小组讲课，让我想到了很多 2.为什...

可爱的马雪儿

（1）最深刻的三件事 1.人格的特征、心理结构 2.性格的特质理论 3.同学为我们细致的讲解这章内容 （2）为什么深刻 1.人格特征有整体性、稳定性和可塑性、独特性、社会性和...

可爱的马雪儿

1.最深刻的三件事 （1）意志的特征 （2）今天讲课的同学，认真的给我们提前讲解了这章内容 （3）坚强意志的基本品质 2.为什么深刻 （1）意志的特征:意志行动有明确的预定目...

可爱的马雪儿

1、最深刻的三件事: （1）情绪与情感的功能 （2）情绪的学说 （3）情绪的状态、以及情感与情操 2、为什么深刻 （1）情绪与情感的功能有:适应、动机、组织、信号等功能 （2...

可爱的马雪儿

1.最深刻的三件事 （1）思维与语言之间的关系 （2）思维的过程 （3）影响问题解决的因素 2.为什么最深刻 （1）思维和语言之间有区别，而且也没有必然的联系，以前总觉着思维...

可爱的马雪儿

21.最深刻的三件事 （1）了解到睡眠可以分为五个阶段 （2）课前十分钟同学进行了非常详细的讲解 （3）老师放了几个有关梦，还有睡眠的视频 2.为什么这三件事深刻 （1）第一...

可爱的马雪儿

1.最深刻的三件事： （1）记忆的含义、分类 （2）识记的分类 （3）课前同学对这一章节的讲解 2、为什么深刻 （1）让我了解到什么是记忆，以及记忆可以分为这么多的类型. （...

可爱的马雪儿

呵呵，也谢谢你，让我在这个集体里面不觉得我是一个人，希望我们就这样一直走下去😊

第六次课程打卡—罗彩霞

一、①课堂开始老师用举例的方式给我们讲解感觉阈限、韦伯定律和绝对阈限（绝对阈限不“绝对”）。②对知觉的讲述，将感觉适应和知觉适应进行对比。以图片展示形式形象地讲述知觉四大特性...

洛君i

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可爱的马雪儿

1、最深刻的三件事： （1）感觉性和感觉阈限 （2）知觉的基本特征 （3）感觉与知觉之间的关系 2、为什么深刻 （1）通过老师的讲解让我了解到有关感觉阈限的知识 （2）深刻的...

可爱的马雪儿

1.最深刻的三件事： （1）感觉的种类：总共有8种类型，如：触觉、味觉、平衡感觉等 （2）通过同学的讲解知道了知觉和感觉的关系： （3）计算了我们一天所花费的钱： 2.为什么...

可爱的马雪儿

（1）这节课印象深刻的三件事： 1、同学进行十分钟的小组作业的讲解 2、注意的种类：有意注意、无意注意、有意后注意；还有注意的特征（4个） 3、意识的基本特征、无意识、非意识...

可爱的马雪儿

（1）今天最深刻的三件事:首先讲解了心理学的研究对象，并且进行分析。其次还讲解了几大心理学流派，印象深刻的是精神分析主义学派。还有一件是通过简短的视频了解了心理学的研究方法 ...

可爱的马雪儿

（1）今天最深刻的三件事: 第一组的同学给我们讲解了有关第一章的内容，大致的了解了一下这章 还有就是老师给我们讲解了语文教案金典，还有教师资格证考试金典 同学们按照自...

可爱的马雪儿

我认为今天最深刻的三件事就是，心理学老师给我们讲解了心理学，而且也了解了他的教学计划，把我们全班分成了不同的组 为什么这三件事重要 这样可以让我们可以更好的了解心理学这门课，...