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    飞鸟教室2017秋冬叙事

    2017年结束了,有远方的朋友催着我快快完成飞鸟教室秋冬的期末叙事。我知道亲临现场的他们被这间教室的故事打动了,远离了现场的他们,还想着传唱这个故事,他们还给予我过高的评价,...

  • 如果你穿越了,你会选择大宋还是大唐?

    我与大家的想法都不一样,我会选择大唐,为什么呢?请听我一一分析。 1.政治视角 因为贵族的出现,那些在低层生活的人,就生活的十分没有意义,因为,没有人会举你,更没有人会...

  • 公平

    在一天早上的时候,我们组因为流程做得好,赚得了100红钞。但是组长是怎么分这100元钱的呢?答:是平均分。我个人认为,这方法是不公平的,因为有些不努力能得到钱,有些人非常...

  • 檀渊之盟

    昨天我们学习了大宋与大辽,大金等其他国家对战时的方案:檀渊之盟! 这个计划是在大宋对战大辽的时候出现的,这个计划适用于弱者被强者攻打的时候...

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    团队财产怎样分配

    在一个团体里,肯定会有一部分财产,但这些财产怎样分配,就成了一个团队的问题。 一般会有这两种选择,一是平均分配,二是按干活的量来分配。而我方认为,应该平均分...

  • 澶渊之盟

    如果要了解澶渊之盟先要了解一下它的故事。 澶渊之盟是北宋和辽国,在经过二十五年的战争后缔结的盟约。 公元1004年秋,辽国萧太后与辽圣宗,亲率大军南下深入宋境...

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    檀渊之盟。

    自咸平二年开始,辽朝陆续派兵在边境挑衅,掠夺财物,屠杀百姓,给边境地区的居民带来了巨大灾难。虽然宋军在杨延朗、杨嗣等将领率领下,积极抵抗入侵,但辽朝骑兵进退速度极快,战术灵...

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    唐朝的矛盾

    周一,我们继续为我们的开封做准备,所以又讲了一节前置课。 今天是以政治视角开始讲的,核心追问,1,明明有东汉末年,诸侯各据一方,造成国家分裂的前车之鉴,唐玄宗为什么还...

  • 历史课的三大问题

    昨天我们了解了宋朝从利益上的故事,他们和大辽签订了一个条约,是说宋朝拿钱跟大辽说不要打他们了。然后其它国家就受不了了,就也让大宋给钱,大宋只好同意了。然后我们就分成...