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暑假期间，接到要去北京参加新教育培训的通知，心情十分复杂，有喜悦，有惭愧，有迷惘……喜悦的是我终于有机会接触新教育的专题报告，可以对新教育有更深的了解，给我多些新的启发和灵感...

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一直以来关于教师教学用书的使用常常是仁者见仁、智者见智。有教师认为， 教材是专家学者反复斟酌推敲而成的，是“权威"，教学时只要照教材教教材就算完成了教学任务。 然而教材编写...