2017年3月15日 修己中队 心理健康课 原则:尊重 真诚 积极 保密 思考:我为什么要学习？ 案例:李明和王丽的故事 朗读:陈成 思考并小...
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点燃学习的动力 -
正面管教，遇见你真好！
文/王晓芳 如何有效地激励学生长远健康发展？这个问题是我们老师一直在探索的。 最近在学习正面管教的课程，也希望把所学...
专题公告
结合班级管理实践，分析班级管理得失
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