这周进入“人与动物”的板块，奇奇问：“为什么在冬天上这个板块呢？冬天哪有什么动物可以观察呀？” 好问题！每年的春夏季节，咱们的昆虫学家有太多需要...

在书写历史版块，我们追溯汉字的起源和发展，探索东西方书写工具的历史，学习使用钢笔，开始硬笔书法练习。书写本身是思考从图景式到抽象符号的发...

动物是孩子们很期望的课程。教四年级孩子人与动物版块所用的方法和主流所用的达尔文进化论的理论大相径庭。然而，这并不意味着华德福就会无视或轻...

本学期我们认识了三种具有鲜明特质的动物： 具有高度发达的神经系统，敏锐的鹰——智慧 具有强健的呼吸系统，威武的狮子——勇气 具有发达的消化系统，...

福驹班四年级上第十三周小结 这周是孩子终于盼到的动物版块。但直到今天，还没有真正的动物出场，除了孩子们自己添置的海水鱼缸里的海星和已经“壮烈”了...

福驹班四年级（下）第十周、十一周小结 1,《人与动物》版块总结 ＊教学意图： 上学期的“人与动物”版块从人的感官说到了思考、情感和意志，又从...

感谢你 感谢你真实的大地 使得植物可以存在 感谢你大地与植物，有你们动物才可以存在 感谢你大地...