1、作业说明 1)阅读预习资料(必做) 任务说明:阅读资料,加深对“理解层次”模型的认识参考资料:《无敌的洞察力:理解层次模型》阅读笔记:htt...
一、 阅读预习资料(必做) 任务说明:阅读资料,了解原因的层次和反思的层次参考资料:《“个人成长操作系统”系统动力原理分析框架-01》《“个人成...
初级: • 刚才发生了什么事(刺激),让我做出了响应?• 我刚才做了什么响应?• 我如此响应是我想清楚之后决定的还是第一反映做出的?• 在这个刺...
一、认知层次: 【定义】决策的前提是知识和信息丰富,正所谓知己知彼,决策前必须获得对自己、对对象的了解,才能支持决策的做出。 1、自我认知: 我...
一、认知层次: 【定义】决策的前提是知识和信息丰富,正所谓知己知彼,决策前必须获得对自己、对对象的了解,才能支持决策的做出。 1、自我认知: 我...
【参与者感受-05课:茶香】 今天的听课感受怎么样?反思,是我很重视的部分,一直以来都自诩有较强的觉察能力。 开始从老大的文章中看到“复盘”字样...
【参与者感受-05课:茶香】 今天的听课感受怎么样? 课程里有哪几个点最触动你,为什么? 说一说你想要怎么实践呢? 听课笔记:
1.阅读预习资料(必做) 任务说明:了解原则、方法和实例的关系参考资料:《原则 > 方法 > 实例》标准说明:尝试着举出一个自己日常工作中的原则...
模板(母版不断更新):/30 一、日期:2017-10-20 二、图片: (手抄版) 三、感受: 抄模后的感受,也就是项目日志中的感受和反思 一...
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