今天给大家推荐《翻转式学习》，这本书有很大篇幅都在吐槽当今教育，堪称教育吐槽大全。当然，除了吐槽还提供了非常有建设性的建议。两位作者可不是一般的“愤青”，而是美国知名的教育家，其中一位还是美国瑟谷学校的创办人之一。
前六章都在吐槽全人类的教育：
1、教育的前提不同
现代教育是为工业化服务的，目的就是把人变成机械化、标准化的人。给学生划分专业，设置课程，你只能学这个，不要学那个。这种做法打破了一个人完整的天性。
2、教与学混为一谈
往往教给别人的知识自己记得最牢，
事实证明老师是掌握知识最好的人。
3、过多指责培养被动型人格
担心做而出错被批评变成可怕的避而不做，不做永远不错，不拿篮球的人永远不犯规。
4、当前教育把复杂问题简单化，模块化
把现实复杂问题简单化，考试中的问题生活中几乎遇不到。生活中的问题也没法用简单方法解决，可以问百度，可以用Google，可以问别人。
5、当前教育内容处于低级阶段
学习内容由低到高分为五个级别：数据、信息、知识、理解、智慧，传统教育把时间用在信息传递方面，少量时间用在传播知识，理解和智慧就自然不足了。
书中的一个小故事值得深思。
有人在印度的贫民窟做了一个实验，他们把一台电脑和鼠标镶嵌在社区的墙里边。然后就发现很多小孩都来玩电脑。之前孩子们从没有接触过电脑，半个月之后，当他们再来调查的时候，发现几乎所有的孩子都会玩电脑。他们会很熟练地上网、打开文件或播放音乐和视频。居然和我们在学校按老师的要求一步步的学习效果一样，不同的是他们的效率更高。
当今的主流教育忽略了孩子主动探索的能力，学生的学习力被严重低估了。更在无形中扼杀了孩子的创造力。
如果有这样一所学校：
24小时开门，
没有上下课时间，
不分班只分兴趣小组，
6-18岁的孩子都在一起讨论，
这里学习就是玩耍，玩耍就是学习……
你会让你的孩子上这所学校吗？
你也许会摇头，上这样的学校还怎么中考高考，怎么上大学啊？
实际上这所学校的不少孩子都能考上常青藤名校。孩子们成年后接受采访，他们中的很多人认为人生最棒的时光，是在这所学校的渡过的，每天都觉得忙极了，每个人都有责任，每个人都很快乐，都希望挑战难的事 。
这所学校创办于1968年，就是著名的美国瑟谷学校。
教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。应试教育下的孩子无疑就是那桶水，虽然素质教育也提了很多年了，本质并没有发生变化。
熊孩子们没有开学，可以回放的网上学习就是很好的翻转式学习，不懂的知识点可以反复回看，直到搞懂。已经掌握的知识可以跳过或者快进。父母上班时可以布置好一天挑战的任务，最好是没有标准答案的那种。孩子学习后如果做个小老师，讲给父母听听，调动孩子主动学习的兴趣。
也许，未来的教育就是这样的，网上可以找到自己想学的优质的课程，家长只是帮忙筛选下而已。有不懂的问题，再组织时间老师们统一答疑。2500年前的孔子，好像也是这样的教学模式，孩子们提出问题，老师负责答疑解惑。
这本书适合所有老师和家长，适合对教育仍怀揣着梦想的人好好学习，组建适合我们中国的“瑟谷学校”。
