我虽然已经是两个孩子的妈妈了，当妈这件事也坚持不懈地做了超过十五年。如果把养育孩子看作一门功课，那我的得分也就是及格线上下。别看他俩高兴了会给我戴各种高帽子，什么“你是天下最好的妈妈”，“妈妈我太喜欢你了”，那不过是他们被投喂得高兴了哄我，我心里门儿清的，不然他们俩也不会给我出那么些让我疲于应付的题目。尤其是青春期的老大，她隔三差五总能有新花样考验我，有一种要榨出我身体里的无穷个小的架势。有时我真想像班纳特太太那样抱着头大喊：“可怜可怜我的神经吧！”
育儿书读了，专家的课也听了，可就是没有一个公式可以套到他们的身上。我的自信和能力在他俩面前每次都会碰得稀碎，碎一地，全是渣渣那种。
一度，最能叫我赋能的事就是跟朋友一起吐槽各自的孩子。
“我今天都要原地爆炸了，我家孩子居然如何如何……！”
“我家那个最近迷上了什么什么，……”
“同款、同款，……”
我们可以不重样地聊一个晚上。
吐完槽，当然什么问题都没有解决，但是却莫名其妙地回血了！回家再见到“神兽”们，脸上的肌肉居然又能攒出半个笑容了。
有一些问题大概本来就不是用来解决的，它只是以问题的面目出现在我们面前而已。
没有了心急火燎要答题的焦虑，整个人就放松下来，放松下来以后重新感知“眼耳鼻舌身意”，于是开始能看见了，看见了孩子，更重要的是也看见了自己。
如果有人问我，人生可以重来一次的话，你还会不会选择成为母亲？我会毫不犹豫地回答，我会！
为人父母之所以辛苦，之所以煎熬，不是我们为了养育孩子而付出时间，付出体力和精力，我们常常感觉精疲力尽，是因为陪伴孩子成长的这一路上我们被迫地、不得不一刻不停地修炼自己、升级自己。如果不是他们逼迫我，我早就有多平就躺多平了。
有了与他们日复一日地喜怒交融，看到李希贵校长的金句时，真的是品读出了万千滋味：
1、孩子不会长成你希望的样子，他只会长成你的样子；
2、教育学的本质就是关系学；
3、要和孩子一起打败问题，不要和问题一起打败孩子；
4、非常理想，特别现实；
5、我们要做的不是分别谁是天使谁是魔鬼，而是想办法让每个人人性中的魔鬼沉睡，天使起舞。
电光火石般，思绪被击中。曾经的思考再次涌现，不一样的是这一回心头多了一束光，豁然开朗。
理想是抽象的，未来是抽象的，人类是抽象的，但现实是具体的，生活是具体的，我们和孩子，每一个人都是具体的。理想与现实之间，抽象与具体之间，你要如何选，如何平衡，这是一个需要思索的问题。
