铁西019付玉华
2019暑期兴成长计划开班了，很开心，也很荣幸跟随互加计划的大咖们一起学习！
我是兴成长四班信息技术2.0信息素养提升班的学员。每到周四的晚上七点到八点学段，我都早早做好准备，准备学习，认真收听，记笔记，课下努力完成打卡作业，反复琢磨练习。
不知不觉学习已经有两个来月了，这个暑期注定是最不寻常的日子，在互加计划老师们的辛苦付出中，让我接触到了那么多精彩的课程，在生活，在工作中都给我很大的帮助和提升。
两个月以来，收货得太多了！极简，微课、洙州市督导、公号素材助手、手绘微课pro、小年糕、找模板、票圈长视频、小彩蛋、ppt制作、思维导图、学习类App,项目式学习……我深深地震撼，信息技术与教育的融合，给教育带来翻天覆地的变革，信息时代改变了教育模式。
“互加”计划各位老师们的才华和精彩分享让我由衷敬佩和感动！
首先，王子老师给我们分享了很多有用的，有趣儿的微信的小程序，让我们对教育教学这种观念有了认识，小打卡，票圈长视频，诗歌吟颂，听写等很多我们在教学当中可以用到的一些小程序,这种极简的教育技术，既方便又快捷，小小的窗口给我们带来了大大的世界！
还有南方科技大学第二实验学校唐晓勇老师给我们讲的《教学PPT的设计和制作》。梁校长的视频，让我耳目一新，更增强了我学习的热情！一个小时的时间还没有听够，干货滿满，不由得让我跃跃欲试，找来以前做的PPT，进一步构思细进行修改。从整体风格是否统一到、颜色搭配、图像是否清晰等等，重新修改后，成功感油然而生。
粱校长还指出了PPT中常常出现的一些问题：不协调的艺术字，PPT代替讲稿，杂乱的颜色，模糊的图片，不相关的配图，不相关的剪贴画，拼写逻辑不当，切换声音夸张，图片比例等等都是我需要以后努力练习需要逐步提升。
尽管我制作的PPT并不完美，但是在制作过程中我真的收获很多。学无止境，我们真的要活到老学到老。
王思思老师讲的跨学科视野下的自然笔记，分享的跨学科整合的自然笔记案例，这种创新的教学自然笔记模式，让我们感觉耳目一新，这种跨学科教学自然笔记可以利用思维导图把教学内容和教学目标等清晰地呈现出来。这让我充分体会到了成功学习收获的极大乐趣。
之后我们学习了朱思思老师讲的实践教学中的思维导图，分享了好多有创意的有意义的案例，让我们觉得受益匪浅!
陈晓桩老师《学习类App的教学运用》精彩的案例让我们觉得APP的功能之强大，如何选择以及运用和正确地去使用APP，要把APP应用到我们的教学之中，真的是很神奇。
接下来，我们学习了南方科技大学第二实验小学钟文妙老师的课程《项目式学习设计》让我深深地震撼，真实的情境与活动中学习，让孩子们充满乐趣，这也是我们中国教育所欠缺的。根据老师的讲解我反复琢磨自己也做了校本三字经的“项目式学习”，在制作中深化理解了老师讲解的关于真实情境，小组合作，活动中学习，评价中提升，真的是太棒了！
2019年的暑假注定是不寻常的，它让我忙碌而充实地投入到学习提升的成长计划中来。
现在我们真的迎来互联网时代，教师不能只凭一本书一只粉笔三尺讲台走天下，教室必须认识到教师信息化素养的高度决定着教育未来发展的高度。
作为新时代的教师，这个时代给了我们更多可能性，但也引发了我们更多的思考。不忘思考，不断担当，不停成长，脚踏实地，迎接未来！
在这里我要再一次衷心感谢“互加”，感谢“互加”所有的老师们辛苦而精彩的讲解和付出，让我们各地的老师们在这个假期得到了快速提升。
