书中提到：我们的一生中一切有意义的事情都是“学”来的，思考就是学习的工具。
学习不是简答看到或记住知识，而是借力思考的工具。
伯特兰·罗素曾经说过“很多人宁愿死也不肯思考，并且，他们中的大多数的确也就那样死掉了”。思考都是很多人不喜欢或逃避的，而要学习，特别要学会更离不开思考。
思考我特别不喜欢的，不过不思考的确让自己陷入在舒适圈的怪区，没进步、不开心的内耗中。
就像上个月在读书会大家一起共读《小王子》，自己当时分享，刚开始对《小王子》这本书一点感觉没用，只是看简单的情节，当要分享的时候，都是比较浅层的，认领4周的分享，不能每周都那么分享，后来就问问朋友，原来如何从看无感觉到感觉，再通过豆包、文心一言看看人家是如何讲述内容及对应的隐喻是什么。
通过了解、通过对比，重要搞明白了，原来不能简单从故事情节去看，还关键要同当时历史背景去看、去了解里面的隐喻，才明白成为圣经级的读物的深层原因，简单的阅读及不带着思考的阅读的是无法达到的。
每周分享《小王子》过程，从不懂分享、逐步有感觉、最后伙伴说自己讲得好，也摸索出自己对于从没做过事情的路径，也是一个不断思考、不断优化的学习过程。
思考着去学习，学得更牢固。
思考如此重要，而大家不想思考，是否思考真是那么难吗？有无去了解一下思考的真相？
思考的核心是概念，概念需要定义清楚，再搞清楚概念之间的关系，过程需要对概念进行分类、比较、可能构成因果关系。
思考构成其实都很简单，不要想的太复杂，结合具体情况具体运用。
学习中带着思考，将思考应用于日常，让你学得更快、更牢固。
