①成长经历、人际模式(过去、现在的关系,状况,例如原生家庭,婚姻、同事关系等等)
②入组目标(入组动力,什么推动来的,改变什么,将目标变成可量化的内容)
③入组准备:设置、规范(心理教育、怎么工作才有更大收获,谈感受,自我暴露)。
用语音不用行动
保持安静封闭的空间
治疗性的使用团体而不是社交性的使用团体
①成长经历、人际模式(过去、现在的关系,状况,例如原生家庭,婚姻、同事关系等等)
②入组目标(入组动力,什么推动来的,改变什么,将目标变成可量化的内容)
③入组准备:设置、规范(心理教育、怎么工作才有更大收获,谈感受,自我暴露)。
用语音不用行动
保持安静封闭的空间
治疗性的使用团体而不是社交性的使用团体