第二周实践是自然拼读和高频词的规划,先介绍一下一一的基本情况。
宝贝小名:一一小盆友
宝贝性别:女
宝贝年龄:四岁
性格特点:活泼外向,聪明伶俐,比较听话
兴趣爱好:爱看书跳舞 画画 …
启蒙时间:启动时间两年年,系统学习一年
英文启蒙现状:绘分享的和字母做朋友,认识辅音,在复习巩固
现有英语启蒙资源:绘分享自拼四套书,玩转自然拼读
家庭对启蒙的支撑情况:平时主要由妈妈负责陪同指导孩子学习,时间投入较多,经济上能保障学习需求。
启蒙中遇到的问题困难头痛点:
1.注意力不集中
2.有为难情绪
3学习英语兴趣不高
上周规划童谣和绘本,学习起来轻松愉悦一些。高频词和自然拼读相对有一些难度,需要通过一定的教学方式,让孩子既能掌握学习内容又觉得有趣,我给一一妈妈介绍一些教学游戏,希望妈妈可以和一一在学习的过程中享受亲子时光,在游戏的过程中,看到孩子的进步。
在做规划的过程中,自己对规划师课程又做了进一步的复习,思路更有条理了,可以将理论规划到实践中,也是一件很有成就感的事情。
期待在接下来的日子里,可以看到一一宝贝的进步,我会随时跟踪了解孩子的情况,随时解答一一妈妈的疑问,并同时自己还要不断学习,一起进步。