我的孩子，注定一生要强。
下棋输了要哭，比赛输了要哭。
上学期期末，孩子拿着一张考卷，红着眼眶。
她说：我算错了45/5这个题目，我明明把乘法表背的那么熟练。
不知道其他父母会怎么做？这么简单都不会？真粗心？隔壁孩子考满分？这些孩子难道不知道么? 她已经很自责了。
我立马意识到：这是一次绝佳的亲子沟通机会！
我说：45/5=？等于多少来的？8？
她立马眼睛放光了，发现妈妈的答案跟她一模一样！发现她的无所不知的学霸妈妈也会犯错！
我进而告诉她：错误是你学习的机会，因为你马上知道了自己哪里不会，妈妈相信你下次算45/5肯定不会算错啦。那些全对的孩子，他们就不知道自己哪里不会了。她立刻高兴了起来。
我接着跟她说，你看你投入时间在哪里，哪里必然学的更好。你把90%的时间都放在了英语上，数学肯定没有那么出色了。这就是成长型思维，口算不对，不等于数学差，智商低，我没救了(固定型思维）。而是如果我花更多时间学练，那么我就会做的更好。这激励了她学好数学的决心。
我的学生们，其实也没有成熟多少。P大的孩子们，也很难感觉到快乐，因为对自己要求很高。never satisfied。他们投稿被拒了很郁闷，觉得自己怀才不遇。我也这么告诉他们：拒信是你学习和成长的契机，被拒多了reviewer已经内化在你的心中，指导着你的科研和写作。what does not kills you makes you stronger.
这些学霸长大后当了父母，对自己要求高，对孩子要求也高，他们不开心，孩子也不开心。
这就是今天的海淀。
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附：成长型思维（growth mindset）：
(1) 会认清自己的不足和优势,客观看待自己;
(2) 努力改善自己的状况,乐于向周围的同伴学习;
(3) 认为挫折能给人以动力、经验和教训,相信人具有发展潜能;
(4) 懂得团队的力量,取长补短,成就自己;
(5) 拥抱挑战。
固定型思维（fixed mindset)：
(1) 认为大部分事情是不会变化的;
(2) 考虑事情目光短浅,更看重目前的结果;
(3) 不屑于努力,不注重学习方法;
(4) 更看重自身的能力和天赋,团队配合意识差;
(5) 害怕冒险,害怕是失败。
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