这些天我们即听了一些专家讲座也听了一些来自一线历史老师的微课，可谓是理论和实践相结合了。参与其中的我收获满满，更深刻理解了什么是微型课，如何讲微型课。我更见识到了高振华老师的魅力课堂，他给我们讲了一节微型课《对外开放》，让我记忆犹新，受益匪浅。他的课主线清晰、内容丰满、导入新颖、构思巧妙。从他的身上我看到了一个老师所具备的素质:扎实的专业知识，善于学习钻研的精神，具备教育智慧有能力等等，他就是我们学习的好榜样！我心里想，我也要努力做那样的老师。
培训了这么多天，我也是感慨良多，作为一名中学历史教师，我感觉自己身上肩负着历史使命，在平常的教学过程中不仅教会学生历史知识，还要激发学生的历史兴趣，培养学生的历史素养，要把历史学科的核心素养：唯物史观、史料实证、家国情怀等贯彻在课堂上，更重要的是培养学生的自主、合作、探究能力，让历史课堂不再是气死沉沉、画画背背得课堂，而是有趣有生命的生龙活虎的课堂。当然要想使自己的课堂精彩，老师必须下足功夫，老师要精备课，精讲！同时也要课外读相关的历史书，查阅资料、备教科书、教学用书等等，然后整理融合，理出主线，再添枝加叶！最后呈现在课堂上，这个过程是困惑的，煎熬的！但是也是努力并快乐着的！因为台上一分钟台下十年功！保剑锋从磨砺出！世上没有随随便便的成功！
站在巨人的肩上才是看的更远，但是站在巨人的肩上踮起脚才能看得最远，所以这些天的培训内容需要我们回去之后内化于心，然后付诸于行动，思想的力量是无穷的，世界史上法国的启蒙思想理论影响着美国的独立战争、法国大革命、甚至中国的辛亥革命！希望我从专家身上学到的这些思想理论不仅影响到自己，也能影响我的学生！回去之后，运用自己所学尽量使自己的历史课堂更加精彩！
