几天来为了优质课而做准备。不学不知道,好多年没有教这种编程语言。一下子来备课还招架不到。
于是这些天一直在看相关的优质课的教案、课例课件、不停的来练习scraino的编程。其实每一天都有一个好的灵感。他就在那一瞬,让你觉得他是那样的美好。今天突然想到《雪地里的小画家》。想一词为影子来不断的充实导入本科的学习目标。一是出事故事导入。手故事导入。问题和边长和旋转组成了一个闭合的图形。这就是李炳烈老爷爷发明的“繁花曲线*3他有一个。名字叫长规范看这样的。是不是非常的漂亮?大家在这之后进行梳理整理。以及说你长的嗯通过嗯《雪地里的小画家》导入,然后观察正方形的特点。在进行上午1和二的练习。最后一个任务就是一个创作。各种图形的旋转。来,演示。