我为什么要写作呢?还真是想不出来,一直想要成为一个作家,可是到现在还是一个连业余都不算的人,文字没有产生价值,也没有给我带来些许好处,但是我却一直默默的努力着,想想是不是白费力气。从小学开始看图说话就写不好,经常被老师批。看着小伙伴们被老师表扬，心里很是羡慕。可是没办法，手上能阅读的东西也只有语文课本了，不像现在，屁点大的孩子家长就买了很多的绘本，从小接受熏陶。
到了初中，应用文写作怎么也写不好，虽然阅读的书籍变得多了起来，但是读过之后也仅仅是读过，重点没记住、中心思想理解不深刻，作者在文章中要表达的意思却总是也看不明白，用语文老师的话说是：脑袋里面装满了浆糊。后来老师又要求写日记。还会定期收缴上去，发现有写的好的就会挑出来在班会上重点朗读。真希望读的是自己的，可是看到自己的日记本，上面乱七八糟的堆叠着别别扭扭的文字，自己回头看自己写的流水账都不认得时顿时垂头丧气。想要写好却总是写不好。
高中，语文老师为了提高大家的写作水平，要大家写周记。看着周围的同学都很早就把周记准备好了，我却是愁眉苦脸。写个周记好困难啊，周末的时候，自己一个人坐在教室里。摊开周记本，努力的想着自己的词汇，和那些曾经看过的优美的句子，自己却总是串联不起来。想要放弃。漫不经心的翻着语文课本，恰巧翻到了海伦写的《假如给我三天光明》。看了之后脑袋里突然灵光出现，为什么不写《假如给我三天黑暗》呢？这一刻脑袋仿佛开了窍，我把失明后自己想要做的事情一股脑的都写了出来，周记交了上去，没想到，在语文课上，语文老师居然念了我的周记，这一刻我感觉自己是个得胜的战士，没想到自己写的文章也能当着全班同学被老师念出来。从此，整个高中阶段我就不停的阅读，当然，得到的回报也变得多了。
大学了，虽然读的是理科，但是对于写作的喜爱却没有淡去，一有机会，就会把自己的感情和经历写出来，记录在QQ空间上。看到同学们读完之后给我留言心里很是高兴，心想，总有一天自己写的文字会被越来越多的人看到，有一天我会以写作为生。
工作后，时间变得越来越少，想要重新捡起文字已经变得越来越困难了，直到现在，加入了简书，看到有这么多的人在这里默默的写着文字，自己也受到了鼓舞，想要坚持下去，不管写的文字有没有被人看到，都会努力下去，或许有一天，有人发现了这些文字喜欢上了呢，或许我们因为文字遇见呢。不管如何我都会坚持下去。
