我的一言一行将会对我的学生的人生产生影响，也许很小，也许很大，也许会改变一个人的一生。

过了青春期的生命，在美丽而平静的秋天，优雅地成熟，幸福地收获。    泰戈尔

梁启超说：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？“第一，因为凡一份职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步地奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快感。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦闷。”

家庭才是孩子扎根的土壤，唯有根深才能叶茂。

莫言说：“文学和科学相比，的确没什么用处，但文学最大的用处，也许就是它没有用处。”教育也如此，所谓的分数、学历，甚至知识都不是教育的本质。教育的本质是：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

山穷处，云起；水尽头，风来。班主任工作是什么？有时候就是先平静了自己的内心，再平和地教育学生。平静平和，才能跳出愤怒与焦虑，看到教育的一点点有趣与诗意。

水载歌载舞的过程中，一次次被尖锐石头划得遍体鳞伤，你却看不出它的痛苦与伤痕，只看到它坚定地执着地耐心地包围着冲刷着石头，直到圆润呈现。这是石头变化的过程，又何尝不是水修炼自身的过程？

“高知”家长在面对自己孩子并不那么出众时，产生焦虑、虚荣、苛求等情绪，让孩子背负极大的精神压力；

“土豪”家长唯钱论，溺爱自己的孩子，对学习的态度是顺其自然、不作要求，会写名字就好；

“外来务工”家长，每日挣扎着生活在城市边缘，自顾不暇，没时间也没能力教养自己的孩子。

但行好事，莫问前程。能力有限，顺其自然

《无问西东》里说：“这个时代缺的不是完美的人，缺的是从心里给出的真心、正义、无畏和同情。”我想这样的话用来诠释现在的教育也是可以的。

爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。

清代龚自珍说“弹指芳华如电”。

想起了一首歌里唱的词：“你拿起酒杯对自己说/一杯敬朝阳/一杯敬月光。不怕心头有雨眼底有霜/守着我的善良催着我成长。”

冰心说：“踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可挥，不觉悲凉。”

席慕蓉说：“就因为每一朵花只能开一次，所以，它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的春天。”“不是所有的人都知道时光的含义，不是所有的人都懂得珍惜，这世间并没有分离与衰老的命运，只有肯爱与不肯去爱的心。”

就算当年再怎么不懂事，怎么难教，学生一定会有懂事的那一天。这是一个老师必须坚定的信念。所以在教的时候，可以笃定一些，不要焦躁。

真正地爱学生，一定不是口头上的说教，一定是采取实际行动帮助学生解决实际困难，一定是让学生明确地感觉到老师没有放弃我，老师一直在努力地帮助我。

网络上有句话说：人生就是这样充满了大起大落，你永远不会知道下一刻会发生什么，也不会明白命运为何这样待你。只有你在经历了人生的种种变故之后，你才会褪尽最初的浮华。

孟子说：天将降大任于斯人也，必先苦其心志。

幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。人生说到底是一个人的事情，没有任何借口。

你注定辗转，但终究不死。你要进步，无人能够阻挡你。你不要进步，也无人能够阻挡你。我不怕全世界阻挡，我只怕我自己举手投降。

《菜根谭》中说“事稍拂逆，便思不如我的人，则怨尤自消；心稍怠荒，便思胜似我的人，则精神自奋。”前一句是用阿Q精神安慰自己，后一句是不用扬鞭自奋蹄。

余秋雨在《文化苦旅》中写道：我们对这个世界，知道得还实在太少。无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣。当哪一天，世界上的一切都能明确解释了，这个世界也就变得十分无聊。人生，就会成为一种简单的轨迹，一种沉闷的重复。

学校和家庭一码归一码。孩子在学校里，老师尽力而为，鼓励鞭策惩罚十八般武艺全用上，能教育到什么程度就到什么程度；同时老师教家长如何进行家庭教育，家长能接受到什么程度就到什么程度。老师不要高估自己的教育能力，家庭是孩子的复印机，家庭教育出问题，孩子就会出问题。学校代替不了家庭，老师代替不了家长。

我们面对的每一个学生都是世界上独一无二的，所以孔子说要因材施教；我们老师自己每一个人也是世界上独一无二的，所以我们也要寻找到那个最好的自己，而不是一味地模仿复制。一次次的失败，一次次的历练，才能成就最好的班主任。

有时候，我们需要“眼睛里容不得沙子”，而有时候我们需要“大肚能容天下难容之事”；有时候我们需要“我的眼中只有你”，有时候我们不能“一叶障目不见泰山”。

做一个情绪平和的老师，课堂就是课堂，要面向全体学生，而不是忽略掉绝大多数学生，和某个学生斗智斗勇。就算你赢了，你也输掉了课堂。

一切包含着“鄙视”“怨愤”“讨厌”“嫌弃”的眼神、话语、动作，都是不专业的，在教师这个职业中都应该避免，否则就算你表白千遍万遍“我是为了你好，我是爱你的”，也没有用。

一个情绪平和的母亲是一个家庭最需要的，一个情绪平和的老师是一群学生最需要的。

教育不是万能的，我们要保持平和的心态，正确看待我们的教育行为。不要以为我们的一点点鼓励就可以彻底改变一个学生，更不要以为所有的学生都是可以鼓励的，有一些学生也需要当头棒喝。我们要做的是神农尝百草一般，尝试各种教育方式，尽力而为，无愧于于心。

一直努力，直到无能为力。

在课堂上忽略屡教不改的学生，课后再单独辅导；在工作中忽略学生带给我的苦恼与麻烦，看到他们身上恶行之外的一点点好。这个度人的过程，渐渐成为度己的过程，我的修养日渐提升。

我的父亲说：教书这个职业，不仅仅是一种谋生的手段，更是人生境界达到圆满的一个途径。

一个人彻悟的程度，恰等于他所受痛苦的深度。

每一个可爱的班级背后，都有一个殚精竭虑的班主任。班级问题层出不穷，有点像打地鼠的游戏，此起彼伏，打不完的感觉。

你能做的就是把你能做的都做一遍，但是不要以为他们的改变是你的功劳。人只有自己要改变才真的能改变，你只能是催化剂，还不一定有效果。

我们能做的，就是静下心来，不和学生生气，不和学生赌气，不和学生斗气，不拿学生出气。把能做的都做了，等到风景都看透，再慢慢感受细水长流。

付出很多，收获很少，用心良苦而学生无动于衷，也是极为正常的事。教育之艰难，难在一切并非都能由老师一手掌控，而是各种因素杂糅在一起；难在不是说教便可以改变一切，而要天时、地利、人和、多种方法适时而行，所以教师心态要平和。

竭尽全力直到无能为力；尽力而为，问心无愧。

教材吃透，课堂上不讲一句废话，你精气神十足，讲解清晰，表扬鼓励，杜绝抄袭偷看，让能考高分的得高分，让接受能力差的考及格，学生一本账都在你心里，怎么可能不出成绩？

教师行业目前面临很多无奈无助无力的状况，但是，哪个行业又是每天轻轻松松的呢？既然如此，管住自己的嘴，少发牢骚；管住自己的耳朵，少听牢骚，不带给别人坏心情，也不让别人带给自己坏心情，是我们远离负面情绪的好方法。

师生是共同成长的，度人就是度己。带着慈悲、感恩、爱意、美好的心情去做事，是快乐的，就算脚下踏着荆棘，手里忙个不停，心也是安定的。

你把学生当天使，你就生活在天堂里；你把学生当恶魔，你就生活在地狱里。

道存术自在，爱在术自有。这是每一个老师都必须深记的话。

在南京行知基地的墙上，写着陶行知先生的一句话：

“捧着一颗心来”，这六个字不就是最好的“术”吗？

“不带半根草去”，这六个字不就是最好的“道”吗？

新的一年，你依然要做好受委屈的准备。

不仅仅是做老师，其实人生也是这样。无论你怀着多大的善意，仍然会遭遇恶意；无论你抱有多深的真情，仍然会遭到怀疑；无论你呈现多少柔软，仍然要面对刻薄；无论你多么安静地只想做你自己，仍然会有人认定你就是追求名和利；无论你多么勇敢地敞开你自己，仍然有人会在背后议论你。

不求人人说好，但求问心无愧。

教育注定是艰难的。人的性格中有52%来自遗传，几乎永远无法改变。所以我们常常感慨，有的学生真的很聪明，但就是懒散不求上进，要是他（她）能勤快一点的话，不知道会有多好。其实，有可能这样的懒散和不求上进永远无法改变，因为来自遗传。在剩下的48%中，能够改变的也是微乎其微，除非是他（她）自己想要改变。我们这些做老师的，只是学生生命中的匆匆过客，是一个重要他人。永远不要指望谈一次话就可以改变一个学生，永远不要指望一次鼓励一次批评就可以让一个学生彻底醒悟。教育从来没有那么神奇。我们遭遇的更多情况是学生的进进退退，在一次次犯错——教育——改正——再犯错——再教育中，有些老师的耐心被消磨殆尽从而选择彻底放弃。教育就是一次次拉锯战，永远不要选择放弃，坚持到底就是胜利。也许有时候学生毕业了我们还是没有教育好他（她），那也没有关系，因为你已尽力。真正的成功，是你内心的平静。因为凭着良心做事，因为已经足够尽力，因为问心无愧，而内心平静。

诗人海子说：村庄里住着母亲和儿子，儿子静静地长大，母亲静静地注视……

有些风雨要让学生去经历，有些坎坷要让学生去踩踏，有些错误要让学生去担当。我们一起做那个静静注视默默陪伴的母亲，笃定安详。

光看到一个人身上的缺点永远不会让人进步，让人愿意改变的往往是别人对她优点的认可。

一个孩子一旦尝到了一点点学习的甜滋味，那就像是一辆车被车钥匙插入后一转，发动机起动了！

“各位家长，在我们要求孩子努力要求孩子优秀的时候，我们要问问自己，我为孩子做了什么？我想告诉大家，孩子承受的压力确实很大，竞争很激烈，他需要你和他一起奋斗，他需要精神上的鼓励，需要你强有力的肯定和支持。他不需要你整天的唠唠叨叨，更不需要你物质上的超常给予，他们在意的是精神。真的，别把他们看得很俗，以为他们只想要名牌衣服、手机。他们这个年龄，口是心非，虽然嫌你唠叨，可是你真的只管自己应酬不管他的时候，他会很孤独。他们孤独，就会寻找虚拟的世界来填补空白。那时候，你们的心会离得很远。

人有个最大的劣根性，就是对你九个好你不一定感激，但是对你一个不好你就怀恨在心。

“幸福是什么，有人说‘幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打败小怪兽’

教育的态度就是生活的态度。