3月27日晚7时许，鹤壁市外国语中学初三学生姬智慧在抢救34天后不幸离世。
抢救无效，少女离世
监控显示，2月21日下午6点左右，姬智慧向同学借了卫生纸后走上了三楼的卫生间。
据在卫生间见过她的同学回忆，姬智慧在洗手间的窗台边站了10多分钟。
6点15分左右，姬智慧纵身从窗台跳下。
姬智慧留下的课本
据姬智慧父亲介绍，她是个听话的好孩子，在学校的成绩并不差，年级排名100左右。
孩子平时比较开朗，出事前还和爸妈、弟弟一起到北京游玩，期间也没有显出任何异样，也并未与家人发生矛盾或冲突。
这样一位“开朗”的少女，究竟经历了什么，才会选择以这种极端的方式结束自己年轻的生命？
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【2018年11月26日】
“今晚周考了，考试过程中又肚子疼了…也不知道怎么回事，要不是头疼、胃疼、肚子疼，没有一次正常过，唉…”
“老师讲的内容我基本能消化一下，突然想到了小学班主任…唉，时间真的如此之快，我竟然初三了，高中的生活一定会更苦更累”
【2018年11月30日】
“我，想去死，有那么一瞬间。但这个想法也有的”
“我一直要看起来一切都好的样子，那样才可能不会被人说三道四”
【2018年12月3日】
“今天晚上就考试了，很担心，很紧张。”
“你还好吗？考试的话没关系吧？.......”
“想死的心却愈发强烈了”
【2018年12月11日】
“今天，没有自残，没有自杀，但自杀的念头迟迟无法离去。”
从2018年11月20日到2019年2月21日，历时三个月的折磨与挣扎。
她努力了，克制了，但最终却没能战胜心中的恶魔，选择以最极端的方式结束掉自己年轻的生命。
2
考试焦虑，姬同学的情况绝非个例。
中国人口宣教中心发布的《中国青少年健康人格调研报告》显示：超过80%的小学生存在考试焦虑，主要原因是担心自己考不好招致家长的打骂。
中学生考试焦虑的总检出率为68.8%，初中生考试焦虑状况比较严重：中度或重度考试焦虑的初中生占25.4%，女生的考试焦虑水平显著高于男生。
父母的过度期待，是孩子考试焦虑的一大主要因素。
有位重点中学的高中生说：
“我害怕看到父母期待的目光，我怕考不上重点大学，使他们失望”。
如何积极面对孩子的不优秀，甚至平庸，成为父母的必修课。
3
近日，抖音上一位有700万粉丝的妈妈，她的一条“关于孩子平庸”的视频刷屏。
小叔家有两个孩子。女孩8岁，画画特别好。男孩5岁，数数能从1数到1000。
我儿子就在旁边看他俩表演。
我当时就觉得，我老公真的特别牛，是一个特别伟大的父亲。
我老公在面对儿子的平庸的时候，表现出来的那种从容和不屑、那种无所谓。
其实，我和我老公，都是特别平庸的人，但是我们现在过得很开心啊。
对大多数父母来说，“望子成龙”或许是潜藏于内心的一种意识或潜意识层面的欲望。
但平庸，或许才是人生的常态。
4
知乎上有一对老人似乎很“乐意”接受孙子的平庸：
从小和爷爷奶奶在一起，两个老人家乐天安命什么都看得开，经常和我说：
但是，当我跌出全班前五那次，把我收拾得连亲妈都不认识的也是他俩……
可能他们觉得“考进前五”是平平安安的必要条件吧……
接受孩子的平庸，有时比接受自己的平庸还难上百倍。
唯有教育才能斩断贫穷，这句话对大多数的家庭与孩子，依然适用。
为什么让孩子用功读书？有一段采访，可能代表了一部分父母的心声：
“您能接受孩子的平庸吗？”。
是为了让我家孩子长大了有选择的权利，选一个有意义的有时间的工作，你觉得你的工作有意义，你就会有成就感。
......
龙应台这段话，被很多父母拿来告诫孩子为什么要读书，堪称“教科书”级别劝学。
确实，在物质生活不丰富的年代，孩子从小对生活的艰苦便深有体验。
但是，如果父母对现在的00后、10后的孩子再说同样的话，毫无生活压力的他们，根本难以体会到这段话的深意，孩子甚至会说：
妈妈，我特别想成为UP主。
它能给别人带来欢乐，做的好能年入百万…【“DuangDuang”的成龙、“Are you OK”的雷军，都是B站UP主的代表作】
这代被互联网宠爱的幸运儿，一出生就浸泡在互联网里，获取“知识”的渠道远超父母，仅凭一些文字便想触动他们已不再适用。
有一个问题不得不面对：在高大上的奋斗链条上，父母已经找不到更多的“诱饵”来激励孩子了。
5
面对学业的压力以及外界众多的诱惑，如何让孩子从内心、从一开始便不抵触学习，是父母给孩子最好的引导。
如何激发孩子的学习动力，成为孩子未来学习的关键。
父母合理期望，给孩子以成就感（难度：★★★☆☆）
父母的过度期望，可以说是造成孩子“童年恐慌”的“罪魁祸首”。
龙应台的儿子安德烈曾跟她讲：
“妈妈，你要接受一个事实，我很平庸，不可能像你和爸爸一样都拿到博士学位的。”
因此，在学习上，父母对孩子应该有一个合理的期望。
这个期望分阶段地设置在稍微高于孩子的水平之上，让孩子每达成一个期望，便能获得强烈的成就感、以及对学习的胜任感，这才是驱动孩子爱上学习的关键。
0-3岁是孩子口头语言发展的重要时期，不应急于识字；
4岁时儿童对汉字的识别基本依赖语境或其他环境；
5-6岁的儿童才能够依靠汉字本身的特点进行认读。
让孩子在对的时间做对的事，考验父母对孩子的认知，以及面对提前学习的孩子比自己的孩子表现优异时的笃定。
著名诗人纪伯伦说过：你的儿女，其实不是你的儿女，是照见你真实模样的镜子。
