你是不是也拥有这样的阅读习惯？
翻开一本纸质的书籍，然后从头到尾地读完，往自己的书目清单上划上一个勾，就算完事。
但是如果让你来复述一下这本书到底在讲什么，你却无法讲述清楚，甚至过一段时间里便会忘得一干二净。
明明大家都说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”为什么你读了书，到头来却什么都没得到？
根源就出在于你不会读书，你以往的读书方式是错误的！
而这本在1940年面世，经过时间的考验，仍被大众所推荐的经典书籍《如何阅读一本书》将重塑你的读书方法。
《如何阅读一本书》是一本指导人们如何阅读的名作，由查尔斯·范多伦和艾德勒合著。查尔斯·范多伦出身于书香门第，父亲在美国文学史上有举足轻重的地位。
艾德勒则曾辍学打工，但机缘巧合下阅读到一本书，让他重回学校，最终拿到博士学位，成为美国学界和出版界的传奇人物。
《如何阅读一本书》中告诉我们读书有四个层次，第一层次是能识字，看得懂；第二层次是检视阅读，第三层次是分析阅读，而最高层次则是主题阅读。
很多人以为自己识字了就算会读书，却不知这只是停留在阅读的最初级。只有掌握了其他三个阅读层次后，你才算学会阅读。
学会阅读后，你读完一本书的收获，将是以往的两倍！
01 打开一本书，先做检视阅读
检视阅读又叫略读，预读。
当你想要快速了解一本书的主旨，或是判断自己对这本书的内容是否真的感兴趣，要花时间去整体阅读时，就可以使用检视阅读。
比如你想确定《拖延心理学》这本书是否值得一看，就可以用检视阅读的方法来判断。
第一步，看封面序言，了解书的宗旨和类型
书名《拖延心理学》，序言解释了拖延本质是心理问题，概括本书章节的行文脉络，先讲解拖延的类型，再给出行动的建议。
我们初步判断这是一本有关解决拖延症的致用类书籍。
第二步，研究目录，了解整体框架
《拖延心理学》的目录由五个部分组成，讲解拖延与行为，心理，大脑，征服之间的关系以及最终建议。
第三步，寻找关键词，理解作者写作意图
关键词在书名上就有提示，这是一本讲拖延症的书，细分则是从原理到方法，从认识到行动。
检视阅读教我们在阅读前，要先了解这本书的整体架构，带着框架去阅读，会有整体性思维。
同时可以避免浪费时间，读一本益处不大甚至对自己无用的书。
检视阅读看似简单，却是引领我们走进阅读之门的关键，只有确定了这是不是一本自己真正想要看的书后，我们才能进去阅读的下一层次。
02 阅读一本书，请用分析阅读
高效学习者许岑曾分享过一个观点：“成年人的学习方法不同于小孩，成年人更应该带着当前面临的问题和困惑去学习，根据目标去学习，而不是像小孩子一样从基础学起，因为小孩子学习通常都不是为了目标和解决问题。”
《如何阅读一本书》告诉我们要做主动的阅读者。而运用分析阅读来了解一本书，就是化被动为主动的开始。
“所谓的分析阅读，就是全盘的阅读、完整的阅读，或是说优质的阅读——你能做到的最好的阅读方式。”
比如，我想阅读《认知觉醒》这本书，我该怎么分析它呢？
首先，依照书本的种类与主题作分类。
通过书名与自序，可得知《认知觉醒》是一本实用性的书籍，围绕关键词“认知”展开论述指导。
其次，用最简短的句子说出整本书在谈些什么。
根据自序可知，《认知觉醒》通过7大底层概念，20个成长关键词来手把手地指导你行动改变，从而让你的生活减缓焦虑，不再迷茫，实现真正的自我成长。
接着，按照顺序与关系，列出全书的重要部分。将全书的纲要拟出来后，再将各个部分的纲要也一一列出。
根据目录可知，《认知觉醒》以内观自己和外观世界两大部分组成，内观自己又包含了解大脑，潜意识，元认知这三个因素；外观世界则要懂得专注力，学习力，行动力，和情绪力。
末尾，作者还分享了他在实践过程中，认为行之有效的五个方法，便是：早起，冥想，阅读，写作，和运动。
最后，找出作者在问的问题，或者作者想要解决的问题。
《认知觉醒》这本书，作者想要解决的是如何通过意识改变，来促进行动强化，从而得到真正的成长。
《如何阅读一本书》里讲道：“每本书的封面之下都有一套自己的骨架。作为一个分析阅读的读者，你的责任就是要找出这个骨架。”
经过分析阅读，我们能快速找出书籍的骨架，获得一种“拨开云雾见天明”的舒畅感。
03 深度学习，要用主题阅读
经过分析阅读后，我们会发现自己对于这本书的领域还挺感兴趣的，想更深入的了解。这时，我们就进入阅读的最高层次--主题阅读了。
主题阅读是指围绕某一主题，在一定时间内做集中性阅读。
主题阅读能让我们深入系统地学习某一领域的知识，从入门小白，慢慢进阶到高手大师。
我们可以同时将多本书放在一起阅读，也就是书籍式主题阅读。
先确定阅读主题，然后初步了解书籍的领域方向，最后建立书单，挑选书单。
当然，网上也有现成的，帮我们整理好的书单，但比起前者，我更喜欢用“吸引力法则”来建立自己的专属书单。
具体来说，就是我在读一本书里看到作者提及的其他好书时，便顺藤摸瓜，把作者看过的好书，也加入自己的书单中。
通过这样一种链接法，我通常在读完一本书的同时，也发现收录了接下来要阅读的书籍，一步步中建立起专属的主题书单。
另外，根据时间安排，我们可以分短期的碎片化主题阅读、长期的全方位式阅读。
碎片化阅读要注意资料的收集和思考的记录，全方位的主题阅读，则一定是要选一个对你来说重要又有兴趣的领域，这样你才会牢牢锁定目标，不会将其遗忘或边缘化的。
主题阅读一个长期的过程，但坚持下来，会有源源不断的惊喜给到我们。
04 写在最后
《如何阅读一本书》带领我们了解阅读的四个层次，让我们懂得：看书前要做检视阅读，初步了解书籍；读书时要做分析阅读，剖丝抽茧出书之精华；读完还未尽兴，那就建立起主题阅读吧，深入地学习研究。
当你决定与书为伴时，将《如何阅读一本书》作为开启你书海之行的第一站，再合适不过了。
先学会如何读书，再去看书，就好先洗米再煮饭一样，只有做正确的事，才能得到如愿的结果。
读书如此，人生亦是。
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