昨晚与女儿聊天，提起想看看她最近看的书。
女儿走过来，递给我一本《米小圈上学记》。我随意的翻开，浏览第一章。女儿也凑过来和我一起看，还时不时搬开我的手说:“妈妈，你读得太慢了，我都看到下面了。”我读完一篇不经意地说:“天天，这样的日记你也可以写。”说着翻开目录说道:“你看，只有19个主题，19篇日记就变成了一本书，而且都是他身边的故事。你每天的生活也一样的精彩，比如你放学和我分享的陈同学的故事，一样可以写出一本书。”
女儿听了我的建议，立马打开自己的简书账号，按照书里的格式，取书名，定人物。经过和我的探讨，女儿决定叫《张小喵上学记》，书中的主要人物分别是，陈小汉，点点，顾意，小叶子，小喵妈，小喵爸，张老师，杨老师。
看着女儿兴致勃勃地开始自己的书籍设定，真心期待女儿的大作呈现。
书，如何看？
看完后如何思考，给我们带来什么启示和行动？这是读书的意义吧。
一本畅销书能够给孩子带来变化，开始创作，这就是作者给读者的帮助吧。写的意义更重要了，为读者而写，为读者而作，进而影响读者。
