【R原文片段】摘自《拆掉思维里的墙》P75
有意思比有意义更重要，说的是内在动机的指针比外在动机更灵敏，更指向成功。所以，为自己制作一个“有意思问题清单”，问问清单上的每件事情：有意思吗？
• 在毫无压力的时候，我也愿意这么选吗？
• 如果有代价，我愿意付出这个代价吗？
• 这件事的难度我搞得定吗？我能持续在这件事上做得很好吗？
• 我有足够的资源吗？
• 我喜欢和这个领域的人在一起吗？
当遇到新选择，你不妨试试看这些“有意思”的问题。它们像一个漏斗，帮你把事情筛了一遍，留下的就是最接近“有意思”的事情，也是最好的选择。
有意思，就是你的那把尺子。你经历的“有意思”的事情越多，你就拥有越大的自主权、能力和安全感，你也能慢慢打开更多有意思的事，让生活变得越来越有意思。
至于那些正确而无感的事，可以先放一放。它们要么还不到时候，要么根本不是你的菜，要么根本就没那么正确。
【I便签：用自己的话重述原文】
WHY 在你的身边是不是会发现有一些人在一个领域里玩命的干，我们觉得太苦了，但他们却越干越开心，越干越好，因为他们找到了属于自己的有意思的事情。
WHAT 有意思的事情是指那些能激发你内在动机的有趣好玩的事情，做有意思的事情比有意义的事情更容易让人获得成功。
HOW 那么，如何才能确定你所做的选择是一件有意思的事情呢？有以下两个步骤：
第一步，制作一个“有意思问题清单”，用5个问题确认是否它是一件有意思的事情
• 在毫无压力的时候，我也愿意这么选吗？
• 如果有代价，我愿意付出这个代价吗？
• 这件事的难度我搞得定吗？我能持续在这件事上做得很好吗？
• 我有足够的资源吗？
• 我喜欢和这个领域的人在一起吗？
第二步，放下那些正确自己却没有感觉的事情
WHERE 在犹豫不决不知道怎么做选择时
【A1便签：关联自己以往的经验】
案例：去年上半年，我想在业余时间发展下业余爱好的同时做一些公益，当时我有三个选项：第一，去一个旅游平台做小学生研学活动的助教；第二，去儿童医学中心的儿童之家辅导患儿写作业；第三，在一个徒步俱乐部做兼职领队。其实当时都挺想选的，不知道怎么做决定，后来就把每个选项的优缺点都写了下来做对比，后来就选了第一个。实践了一个月就发现特别有意思，我能胜任这份工作也有业余时间的资源，并且很喜欢和小朋友们呆在一起。而且因为每次研学的地方都不一样，博物馆或者美术馆或者哪个著名景点，每次体验都不一样，所以一直跟着体验了半年才离开。
反思：现在回想我当时做对了两件事情，第一就是确认了这是一件有意思的事情，我愿意付出时间的代价，我能搞得定并且我很喜欢和小朋友们一起学习一起玩耍。第二我把另外两件正确有意义但自己并不是很有兴趣的事情放在了一边。
【A2便签：自己打算未来怎么做】
目标：在接下来的一个月内确定未来工作的至少1-2个细分岗位
行动计划：
第一步，把未来可能发展的细分岗位一个一个列出来。
第二步，用五个问题清单来确认罗列出来这些事情（岗位）对自己来说是否是有意思的？
第三步，把没有选上的岗位先放到一边。
