时间：2024年9月16日，周一，杭州
天气：雨+台风
晨起：07:28
台风天，宅家天。
真是稀奇，夏天的时候，那般炎热竟然没有台风光临；反倒在这秋天，台风一而再地光顾。
前脚“贝碧嘉”刚登陆，后有“普拉桑”紧随其后。好好的一个假期，竟被台风如此“戏谑”而泡汤。
看到上海那边，有的小区阳台上的玻璃门都被台风刮跑了，可见威力之大。杭城这边还好，除了持续不断的降雨，和时不时刮起的大风，其他的和平时基本没差。
真是一个难忘的中秋假期啊！
今天在家的时候，看了一部纪录片，叫《他乡的童年2 Childhood Elsewhere 》。
之前看过第一季，还不错，印象挺深刻的。这次看到第二季出来了，迫不及待地点开看了。
第一期介绍的新加坡的教育。
新加坡的小学生每天下午两点就放学，然后他们当中很多人都会在每天放学后，参加各种各样的课外补习班。家长们也会为了能让孩子就读名校，排队摇号，甚至斥巨资购买学区房……“内卷”程度，丝毫不亚于我们国内。
尤其是小六会考，相当于国内的小升初考试，也是很重要的存在，甚至可以说，直接决定了学生未来的发展路径。很多小学六年级的孩子，在课后都要补习3-4门功课，就是希望能够在小六会考中取得一个好成绩，如愿升入心仪的中学。
在主持人问到，为什么新加坡的小学生开始就要这么卷的时候，不少人都说是因为“新加坡人怕输”。
新加坡是一个小国家。国土面积不太，各种资源也很匮乏。建国初时，新加坡国父李光耀当众洒泪，不知国家该去往何处，依旧躬身带领着一代又一代的新加坡人奋发图强，才有了如今这显著的成就。
“No one owes Sibgapore a living (新加坡人得自力更生).” 这是在一所当地小学的礼堂里印着的一句口号，还有下面两句，无不彰显了新加坡的育人理念，着实给我带来了不少震撼。
人类社会的教育到底要培养出什么样的人才？什么样的人才是成功的人？
这个问题恐怕无法直接给出答案，现有的教育方针政策是否科学可行，交给时间来检验吧。
