一、感受
1.我们不要破坏孩子的专注力,孩子在做一件事情非常认真,不要打扰孩子。其实不是孩子专注力不好,而是没有专注到父母要求做的事情上。
2.我们孩子缺乏精细动作的练习,多让孩子练习精细的动作,为孩子准备丰富的材料。
3.孩子的气质类型接纳孩子,了解孩子,帮助孩子能把事情完成。
二、收获
1.孩子在认真工作时,不要去打扰,不要给孩子负向情绪。
2.带孩子练习精细动作,如手指、操缝纫来帮助幼儿提高专注力。
3.孩子的思维方式和常人的思维方式不一样。
三、行动
1.我们要改变我们以往的行为了,要清楚认识到需要调整。给孩子放松的空间,打扰孩子就不专注。
2.让孩子专注放松力也很重要,放松了注意力就会好,缝纫可以锻炼手部小肌肉手眼协调,提高专注力。
3.给孩子建立好的信念,好的认识,要用正确的方法去看待正确引导,不要强迫孩子过激会让孩子出现叛逆心理。