少年一度堕落变成坏学生,是遇到了他的奇葩班主任。
很简单,他不喜欢这个班主任。从见到他第一天就不喜欢他。
少年五年级以前的班主任都是漂亮姐姐或者慈祥阿姨。有的凶是凶了点,但是有颜值。就算只是静静看着不说话,也能安心学习。
现在的班主任怎么是老头,长的那么丑还一副凶巴巴的样子,秃顶的头,扁的脸,嘴巴也是扁的鼻子是塌的,耳洞很大,还长着黑白相间的“草”,不,是毛,远看像草。个子矮矮的,脖子粗粗的,长年穿灰色西裤和长袖竖条纹白衬衣,配黑色凉鞋,不知道是不是师母懒还是他懒,反正从来没熨过。袖子挽起,漏出手臂上茂盛的黑白“草”。
少年当时很奇怪,长成这样是怎么当上老师的,而且还是班主任,校长是怎么想的,有没经过考试,有没有经过“选美”,怎么就随随便便把这秃顶老头放进来了。放进来可以,为什么要让我来面对?这不是要祸害一个正在努力学习天天向上的好好少年吗?
嗯,说对了。自从知道老头是班主任以后,好好少年一颗好好学习的心就感觉被伤害了,已经无心向学。
秃顶老头负责教语文,是自己最喜欢的一门课。讲课不是咸了就是苦了,不是太油腻就是没熟。讲一句话要普通话加家乡话才能完成,一堂课下来,坐在第一排他前面的同学桌子上全是口水,人家是嘴巴会犁地,他是嘴巴会洒水。怎么听都不像老师在讲课,倒像是一个老头在自嗨,还很投入。
怎么老师与老师差距那么大,以前的语文课老师都是色香俱全的,不管是听觉还是视觉,不说是种享受吧,也还能让人接受。课讲得不好,声音要温柔好听吧,那最差的,标配的也至少让人在课堂上睡觉不做噩梦。
少年受不了了,打算堕落了,课也没兴趣听。于是开始胡思乱想。先给老头起个外号。秃头鹰?耳洞长草老头?矮冬瓜?好像都不好……声音不好听,长得丑又矮,跟猪八戒有点像……这时候不知道是谁放了个臭屁飘过来--红薯味的,大家都赶紧捂住鼻子。有了,就叫猪屁吧。
少年边捂住鼻子边说,谁放的红薯味臭屁快站出来,想丑死人么。同学们都笑起来,都看着他,但是没人敢站起来。少年说又不是我放的看我干嘛。
这时候少年才意识到是在上课,猪屁停下来讲课,两眼瞪着他,但不说话。少年低头装作看课本。猪屁继续讲课。
好无聊啊,课又不好听。碰碰同桌,小声说下课后去哪里玩?同桌没理,还听课听得津津有味,挺佩服同桌的。猪屁又瞪了他一下,意思是,你不听课,不要影响别人。
少年想起书包里有俄罗斯方块游戏机,于是拿出来低着头玩起来,可忘记把声音关了,估计全班都能听到熟悉的俄罗斯方块音乐。
少年慌忙想把声音关掉,可人在紧张的情况下,越想做好一件事情就越是做不好。手不听使唤,本来是想把声音调小的,按错了,反而把声音往大了加。
这下猪屁终于忍不住了,跑步下来要抢走游戏机。少年赶紧把游戏机往书桌里面塞,然后用书包堵住。猪屁把书包扯出来,少年又塞进去,这样一扯一塞的好几个回合,这个过程大家都不说话,只听到书包和桌子摩擦的声音。
最后少年妥协了,拿了游戏机往外后面跑,也不敢跑出教室,就在后面喘着气站着,手机拿着游戏机和猪屁对视,猪屁站在前面位置上闯着气。然后掉头回讲台上继续讲课。
少年站了一会觉得没意思了,就趁猪屁在黑板上写字的瞬间溜出教室,也不敢走远,就在教室外面溜达。
这样的日子过了半年,少年总是有事没事都会在猪屁的课上捣乱。他在同学眼里就是个坏学生,爱学习的都不喜欢他。
少年已经习惯了,根本不在乎别人怎么看他,自己怎么高兴怎么来。
最奇怪的还是猪屁,他一直都没怎么管少年,放任他,让他自生自灭。怎么又跟其他班主任不一样,要换成老师,早就通知家长过来把少年领回家了。少年不知道猪屁葫芦里卖的是葫芦娃还是药。
管他呢,不管我证明我还不算坏学生。
忽然连续一个星期都没看到猪屁了,语文课由其他班老师代课。代课老师虽然普通话比猪屁好,但一点感情都没有。
少年很不习惯,猪屁不在反而觉得少了点什么,觉得生活过得没劲,没有猪屁的日子好孤独。猪屁到底去哪里了?好不容易才习惯他的讲课方式,慢慢回想,其实猪屁讲课也没那么难听,只是普通话差了点,还加了点家乡话,这反而会给课堂增添乐趣,猪屁博学多才,把难懂的东西用故事的方式讲解,既深刻又容易理解。复杂的东西简单化猪屁很在行。
少年觉得自己很犯贱,猪屁在的时候不好好珍惜,等人家走了才想起人家的好。自己明明已经完全从心里认可猪屁,可表面就是装作不喜欢。你就作吧,把老师都作走了。
不知哪位同学打听来的消息,说猪屁请假回家了。师母去世了,师母得了癌症,已经是晚期了,在医院待了很长时间,花光几乎他们所有的积蓄。老师每天上完课第一件事就是买菜给师母做饭,晚上在医院边陪师母边备课改作业……
一个星期后,猪屁回来上课了。
猪屁瘦了,头发也少了。
少年看着猪屁,心中有愧。马上认真做笔记,感觉写字都比以前有力度了。
期末考试,猪屁带的班语文考了年级第一名。少年语文考了年级第二名。第一名的好像忘记写名字了,作废。
人变坏只是一念之差,变好也是一瞬间。
人无完人,要是讨厌一个人,无论他做什么都会看他不顺眼,哪怕他已经做得很好了。我们要学会去欣赏一个令自己讨厌的人,发现他的优点。
说到底,我们要不要学习,要不要进步,全由自己来把握自己的路。