27014-郑秀霞
图片发自简书App
这是一个古老的亚美尼亚民间故事，讲述的是狐狸偷喝了老婆婆的牛奶，被老婆婆砍掉尾巴，不得不四处求助，一系列地交换下来，最终把牛奶还给了老婆婆，老婆婆也给狐狸重新缝上了尾巴的故事。
最有意思的是，狐狸每进行一次交换，都要提到上一个交换理由和上上一个交换理由，理由就变得越来越长。作者的语言设计在让孩子得到基本的重复、记忆与体会的训练时，更尝试着进一步让孩子掌握语言交流的技巧。
故事告诉孩子，在不被允许的情况下，擅自动用他人物品可能要付出严重的代价。哪怕只是无心之举。本人阅读这本绘本最感动在于作者在教育时
1、选择了温和的态度。被割下尾巴的画面中没有任何血腥的表现，小狐狸也并没有哭叫着喊疼，作者有意地避开了挫折的疼痛，在提醒我们一种无痛的教育方式。
2、这本书无论是画面色彩、人物的造型、人物神情还是其中的蕴含的感情，都非常细腻，对培养孩子的观察力和感受力非常有帮助。
3、用绕口令一般的语言让孩子感受语言的节奏与趣味，有助于提高孩子的语言表达力。
