昨天旁听了两位老师的数学课堂，让我受益颇多。
初中数学课堂的教学量较多，在这里更考验老师们的设计和实际讲学。在课堂中，利用麻吉星反馈器，一定程度上提高了课堂的教学效率。
在通过习题巩固的过程中，麻吉星的提问反馈设置让人眼前一亮，我们不仅可以实时同步学生的答题情况，还能根据学生的出错率和易错点来进行针对性讲解，也让老师实时了解学生的课堂掌握情况。
信息技术的加持让教学更上一层楼，我觉得对教学最有帮助的一点就是给师生一个反馈成果的平台，让老师了解易错点，更好地从生本出发，有针对地给予孩子们教学。聆听老师们的评课，我也感受到了信息技术带给我们的挑战，就是如何最高效地组织课堂，将信息技术最有效化地融入课堂。不同的年级，教学特点不同，对老师和课堂的要求也不同，融入信息技术的方法也会有差异，未来我们也要一起学习和探究。
