今天是2023年的12月15日，我在龙岗实验学校上了Describe a line graph 这堂写作课。龙岗实验学校的学生是第一次体验麻吉星...

“教师不再是传授知识的人，而是学生学习过程的设计师”。这就是我今天上完公开课后出现在脑海中的一句话。根据皮亚杰的认知发展理论，学习就是制造认知冲...

第三模块的共读中，老师们分享了许多课堂实例，让我反思自己的教学，思考改进的方法，收获良多，现将心得总结如下。 一 启动思考，引发对话 在王瑀老师...

与第一模块相比，第二模块的共读更聚焦于课堂的实践操作，具体分享和讨论了一些麻吉星功能的使用技巧。这促使我回忆这一个学期以来自己课堂上对这些功能的...

“如果教师心中只能放得下正确答案，渐渐的学生就会学会察言观色而忽视思考”，这句话像子弹一样正中我的眉心。几乎在每节课上，我想的都是要让学生尽快的...

核心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观，必备品格和关键能力。英语课程要培养的学...

1. 课前诊断精确化 本次的公开课授课前，我用麻吉星和E听说结合做了课前诊断，生成的数据让我能够很好的把控学生的学情，也可以更加精准的设置教学目...

新学期的第一次麻吉星示范课，我的第一个“突破“来自于时长，51分36秒的课堂远远超出正常一堂课的时间。是什么让教学时长脱离了掌控？这是我问自己的...

美国著名的思想家，政治家本杰明富兰克林说过这样一句话“Tell me and I forget, teach me and I may reme...