最近都在看这本书。
上次分享了书前半部分的一些内容。今天刚好看完，把未分享的部分也整理出来。
这段时间自己对待孩子时，都会主动回忆书里的内容跟孩子沟通，感觉确实会顺畅不少。
关于亲子关系
亲子关系是靠给予和接受的互动培养出来的。
最快乐的家长是心态开放的，他们愿意从孩子身上学习，借由接纳孩子的观点来扩充自己的观点。
希望改善亲子关系，你可以开始倾听，开始从孩子和你自己的角度看世界，允许孩子与你不同，让孩子对你产生影响。
孩子想获得关注时，如果你几乎每次都想到你还有更紧急的事情要处理，于是你以那些事情为借口推开孩子，那可能是你的交流恐惧症又犯了。
其实有时候，感觉自己也会有推开孩子的时候。所幸是现在自己会觉察了，希望可以慢慢减少这样的情况发生。
我不建议你长时间在孩子面前刷手机或查看电邮。这样做不仅剥夺了亲子接触的时间，也会让孩子感到空虚。
用一种孩子感到安全，被爱，被珍惜的方式去观察，倾听孩子，是对其稳定情绪的一种投资。
关于孩子的自我成长
如果我们做了他们可以自己做的事情，那反而是在剥夺他们的能力。
我们煞费苦心地教他或逼他做的许多事情，其实他迟早都能自己学会。揠苗助长，反而可能延迟成长。
孩子全神贯注于一项活动时，不该被打断。
与不同年龄的玩伴一起游戏，更有助于孩子的成长。
孩子会模仿你的行为，即使现在不模仿，以后也会这样做。
孩子希望获得你的爱，想与你连结，想跟你当朋友。有时他迫切渴望你的关注，即使从你那里获得负面的关注，也总比得不到关注好。
不要随意为孩子的不得体行为找借口。
你能做的，是试着从孩子的角度看问题，安慰他，而不是惩罚他，或责备他想要你不想提供或无法提供的东西。
孩子发脾气时，你不需要答应他做他想做的事，你该做的是
同情他的失落感。
压制孩子往往不是解决问题的最好方法，开明地对待他们，从他们的角度看他们的需求和欲望，才是最好的方法。
孩子撒谎往往是因为生活中的成年人无法冷静地看待真相，无法对真相不加评判。
教养青春期的孩子时，请记得你自己青春期是什么样子。
你需要包容孩子的感受，别对他的行为或告诉你的事情反应过度。
尽量不要用负面的话语来设定界限。
只要不把孩子的感受视为胡闹，只要你能倾听，不做评判，只要你能确认孩子的体验，你就更有可能保持沟通渠道的畅通。
