教师是春蚕——春蚕到死丝方尽；教师是红烛——蜡炬成灰泪始干；教师是花——用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。教师就是这么无私的奉献着，莫为收获， 只为耕耘。可见，教师这一职业是太阳底下最光辉的职业，并且任重而道远。那么，在民族伟大复兴的今天，要怎样做好一个合格的教师呢？习近平总书记在北京师范大学发表讲话时，就给我们教师定位，做一名优秀的教师，必须要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。那么，要怎样做好这"四有"呢？

        一、教师一定要有理想信念

      良好的理想信念是实现"中国梦"的思想基础，是教育育人的思想导向，是人生的指路明灯。只有教师思想保持先进，观念正确，才能把人类的文明传递给学生，才能做学生人生道路的引路人。

      学生如小草，需要教师这个园丁去浇灌。浇灌过程是否得当，直接影响着他们的健康成长。学生健康茁壮的成长，是我们教育的好；学生误入歧途，教师的工作岂不是误人子弟。

        面对着拜金主义等一系列的消极思想，很多学生以及家长的理想信念有所动摇。作为教师，我们更要有坚定的信念，始终要同党和人民站在一起，自觉做党的的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业。

        二、要有高尚的道德情操

      总书记指出：好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。可见，作为人民教师不仅要传授知识，更要以身作则，给学生们树立正确的价值观。合格的老师首先应该是道德上的合格者，应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。老师是学生道德修养的镜子，一个道德情操高尚的教师，他的学生也会是道德楷模。

        既然选择教师这一行业，那就要热爱本质工作，在教师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。我们要用好课堂三尺讲台，用好校园阵地，用自己的言行引导学生树立正确的价值观，树立崇高的理想，明辨是非、善恶，追求真善美。同时，教师也要加强自己的道德修养，要严于律己，用自己的言行，人格魅力去感染学生。言传身教，率先垂范，严于律己，时时处处做学生的好榜样。教师不仅要教育规范学生的道德标准，而且要有一定的标准来要求自己。如要求学生不迟到、不早退，我们教师也不能迟到、早退；要求学生不乱扔垃圾、看到垃圾要捡起来，我们老师也要弯下腰去捡垃圾；要求学生不说脏话，教师就要文明用语，不侮辱学生，且不体罚变相体罚学生；要求学生按时完成作业，我们教师就要按时完成学校布置的各项工作，力争做学生眼中的好老师，领导眼中的先进工作者，家长眼中的的良师益友。

        三、要有扎实的知识

        教书育人乃教师天职，但扎实学识是教师的基本素质。对教师来说，不仅要熟教材的基本内容，还要加强业务进修和广泛的学习，了解新观点，掌握新信息，不断更新知识，站在学科的前沿。教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系，一定要培养学生的创新意识和创新能力。树立终身学习理念，不断提高教书育人的能力水平。

        作为教师，我们就要在教学上认真备课、认真上课，钻研业务，虚心学习，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。教师要具有宽阔的科学视野，否则，他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣，就不能满足他们的需要。

        四、要有仁爱之心

        爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。有爱才有责任，爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。教师只有真心诚意地去爱每一名学生，才能成为一名合格的教师。有了爱人之心，才会产生教育育人的动力，否则，只能是应付了事

        仁者，爱人也。教育是一门“仁而爱人”的事业，好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。

        好老师的眼神应该是慈爱、友善、温情的，透着智慧、透着真情。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的，在严爱相济的前提下晓之以理、动之以情，让学生“亲其师”、“信其道”。

        然而，有的老师忽略了做好老师的标准，缺少仁爱之心，金钱至上，有偿家教，为了利益最大化课堂少讲或不讲，课后狂补。特别是小学生，不外乎是作业辅导，但是，学生额外交钱给老师，老师给他们辅导。这就是变相的金钱交易，从何淡上爱心？

        总之，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学。在自己的岗位做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。